社会调查-梁丽娜VIP专享VIP免费

2013届甘肃广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”小学教育专业（本科）社会调查（实习、实验）题目：用心经营用爱浇灌学生姓名：梁丽娜学号：1062001250120电大分校：兰州分校工作站（教学点）：直属班学生所在单位：兰州市城关区盐场堡小学指导教师：褚晓彤甘肃电大小学教育专业（本科）社会调查（生产实习、教育实习）成绩评定表分校：兰州工作站：直属班班级代号：2010年秋本姓名梁丽娜学号1062001250120届别2013届实践形式班主任工作实践实践单位兰州市城关区盐场堡小学实践时间2012年2月26日——2012年5月16日社会实践单位鉴定意见签字（盖章）年月日指导教师评语能综合运用所学理论知识指导班主任工作，有良好的效果。建议初评成绩：86分签字褚晓彤2012年5月18日分校社会实践领导小组鉴定意见签字（盖章）年月日省电大集中实践环节指导委员会审核意见签字（盖章）年月日说明：1.此表附于社会实践书面报告之前。2.此表由工作站或教学点（班）自行复制。时间一晃已有几年多月过去了，从师范毕业的那天起我就下决心要当一名好老师，都渴望能在工作中体现自我价值，有所作为，渴望自己工作得到校领导、家长、学生的认可，希望在教书育人这个舞台上施展自己的才华。参加工作以来，我一直担任班主任工作。几年来，班级管理取得了一定的业绩，受到领导、同事和学生的好评。这里，我把自己的想法和做法写出来与大家分享。一、用心充实自己做一个合格的班主任，必须努力去学习，不断提高自身的管理水平和能力。一要向书本去学，学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段，以及管理艺术；二要向同行去学，要经常向管理有方、管理有道、管理有成效的优秀班主任学习；同他们互相切磋、互相交流、取长补短；三要向学生学习，现今各种信息传播渠道畅通，好多知识教师并不比学生知道的多，要求我们班主任虚心向学生学习，这不仅是我们自身的需要，而且通过我们虚心的学习态度去影响学生，去告诉学生学无止境，人生的主旋律就是在不断学习中进取；四要做中学、学中做，班主任应在工作中不断地学习，在总结经验教训的基础上，不断地改进完善，以适应其工作的需要和提高工作的效率与质量。人们常说教师要给学生一杯水，自己得有一桶水，特别是今天，我们面临知识剧增的时代，面临改革开放和市场经济的新形势，需要我们班主任及时、自觉、自主地顺应时代潮流，增加和更新自己的观念、知识、理论结构，有了相当的知识根底后在教育学生的过程中，才会言之有物，充满自信，从而引起学生的共鸣，不至于出现学生从厌烦空洞乏味的说教到厌烦老师本身的局面。二、用心发扬民主班主任在学生心目中的良好形象。班主任是学生的偶像，学生对班主任有着苛刻的要求与标准。因而，要真正让学生听从班主任的教育和管理，作为班主任必须发扬民主精神，保持在学生心目中的良好形象，其表现为：认真上好每一节课，向学生全面而深刻地展示自己，让学生佩服你，信赖你。在活动时，适当地投学生所好，与学生谈论他们感兴趣的人和事，与学生寻找共同语言。比如，有的同学喜欢打乒乓球，我就利用课外时间和学生们地起玩，在彼此的活动交往中加深理解与信任。充分发扬民主精神。我每月搞一次心心对碰调查，让学生把想说的话和班里面发生的事情的看法、对老师的意见和风议都写下来。然后经过认真整理及时处理和纠正。并对提出好的见议给予表扬和鼓励。这样一来，在班上形成了一股“给老师投纸条”热，大都是些对班级管理中的意见以及对老师的一些看法，而且有的学生还能主动反映班级中的违纪事件。这些都给我管理班级提供了帮助。三、用心呵护学生农民在田野里对弱势禾苗时刻注意多追肥、多浇水，对长势旺的禾苗注意打杈、灭虫，真实呵护备至。班主任工作何尝不是这样？班主任要学会爱学生，对于不同类型的学生施以不同的爱的表达方式。①对优秀生班主任往往忽视对其教育，而恰恰是这种忽视，使一些优秀生自身存在的缺点（如优越感强、耐性差、骄娇之气较明显等）不断扩大，无法发挥优秀生应有的模范榜样作用。也就缺少了集体建设应有的凝聚力，因此对于优秀生在德、智、体等方面应提出更高的标准...