《爱之链》第二课时说话训练说说你身边（或你知道的）有关“爱”的故事
一、导入1、同学们的故事让我更觉得爱是一盏灯没，黑暗中照亮前行的路
，爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房
爱更是一根心链，串起一个个爱的故事，栓紧你我彼此的心
这节课我们继续学习第8课爱之链，细细品味这爱的珠链上那感人的一幕幕
2、请同学们饱含深情的来读课题
3、你们还记得课文中讲了年那两个故事吗
二、新授1、一个风雪交加的黄昏，寂静荒凉的小路上一位老妇人的车抛锚了，此刻她的内心会是怎样的
请同学们自由浏览第一个故事，拿起笔划出相关的句子，仔细感悟
2、交流汇报：（1）、又冷又怕，紧张绝望
（2）、能通过朗读把老妇人的绝望，害怕表达出来吗
3、就在老妇人几乎完全绝望时，乔依驾驶着他那辆破车来到了老妇人面前，同学们拿起笔再读这个故事，关注人物的动作、语言、神态等细节描写
你的眼前会出现一个怎样的乔依呢
（1）、乔依是怎样说的
你能象乔依一样安慰一下那位老妇人吗
（如果我是老夫人听了你亲切的话语，我会觉得很温暖
）（2）、乔依是怎样做的
在此过程中哪些字眼让你心为之一动
赶快拿起笔勾划出来，并在旁边写上你感动的原因
（3）、谁能读好这段文字，让感人的一幕在心中留下印记，（指名读）我们仿佛看到了一个无私的乔依，谁还想读（部分读）无数个乔依让我们感动
同学们一起再读
4、乔依的真诚无私助人的行动就像一幅图画定格在我们的心中，但是你们知道乔依自己是在怎样的一种情况下帮助老妇人的
5、“钱”对于身处困境的乔依来说是很重要的，但当听到老妇人问：“我该给你多少钱
”时，却愣住了
齐读第6自然段
（1）、为什么乔依从未想到得到“钱”的回报呢
（2）、“天经地义”是什么意思
你能用它来说一句话吗
（你认为什么事是天经地义的
）6、乔依从来认为帮助有困难的人是一件天经地义的事，他一直就是这么做的，所以面对老妇人“钱”的酬谢，他笑着
