学前班九月份第1周活动计划主题活动《我上学前班了》本周重点1、知道自己上学前班了，对幼儿园和班级产生亲切感和安全感，喜欢老师和同学，逐步适应集体生活。2、喜欢阅读低幼图书，学习阅读方法。初步接触简单汉字，对汉字符号产生兴趣。3、有兴趣参加各种学习活动，能在集体中仔细倾听老师和同伴讲话；喜欢动脑筋、乐于动手实验。养成教育1、培养幼儿集体生活所需的生活、活动基本常规。2、培养幼儿的自我约束能力和责任感，能完成老师布置的任务。家长工作1给孩子准备书包，放入好所需的学习用品，每天让孩子背书包上学。2.家长利用休息时间带孩子去书店，让孩子了解各种各样的书经常和孩子阅读书籍，逐步培养孩子爱读书的习惯。时间周一周二周三周四周五晨间活动户外活动：《花样跳绳》谈话活动：《我要感谢的人》户外活动：《蜈蚣竟走》手工制作：《》户外活动：《勇往直前》上午教育活动社会领域：谈话活动：《我的学前班》语言领域：拼音学习：《aoe》语言领域：故事学习：《“没长耳朵”的小老虎》数学领域：加减运算：《可以买那些书》语言领域：帮我早读书：《我们都是好朋友》语言领域：儿歌学习：《学前班是我家》English:Uint1《》英语单词数学领域：感知数量：《学前班的玩具多》English:Uint1《》英语句型科学领域：实验操作：《玩一玩，想一想》自主空间绘画表征：《我的学前班》户外活动：《动物模仿操》社会：《玩具大家玩》体育：《排队做操身体好》情景介绍：《我喜欢的书》下午教育活动艺术领域：《》艺术领域：（一）美术活动：色彩画《我的幼儿园》艺术领域：美术活动：色彩画《我和我的好朋友》艺术领域：艺术领域：《》艺术领域：（二）美术活动：色彩画《我的幼儿园》艺术领域：美术活动：色彩画《我和我的好朋友》幼小衔接：《小学模拟课堂》离园活动谈话：《学前班快乐的一天》文化经典：《弟子规》歌曲：《我上学前班》绘本欣赏：《大卫，上学去》《评选本周小明星》素质教育1、加强幼儿养成教育，学会规则做事，，合理作息。2、加强幼儿的礼仪文明素养，学会礼貌待人，文明做事。
