我的师德故事安娜教育是一门艺术,只有走进学生心灵的教育才是真教育
爱是教育的原动力,教师关爱的目光就是学生心灵的阳光
孔子曾说:“师者,传道授业解惑也
”一名老师,传的不仅仅是学之理,更应该是人之道
所以教师要有完美人格,让他的一言一行使学生们的成长耳濡目染、潜移默化
所以教师要有崇高师德,不管是教书,还是育人,都能让他的学生全盘接受,永记于心
关爱单亲学生,近几年,随着离婚率的逐年攀升,单亲孩子的教育问题也越来越受到社会的关注,破碎的家庭和爱的残缺给单亲孩子的心灵刻下难以抚平的伤痕,使他们的行为形式或孤僻或放任,有时如刺猬一样自我封闭,有时又像脱僵的野马一样难以驯服,常让老师束手无策,既头疼又奈
我以前带过的学生杨斌就是这样一个单亲的孩子,他聪明伶俐,反应敏捷,在七年级时学习成绩还比较好,可父母离异后,母亲又重新组织了家庭,父亲根本就不管他,他像个皮球一样被踢给了年迈的祖母
原本幸福的家庭一下子变得支离破碎,幼小的心灵根本承受不起如此沉重的打击,他开始自暴自弃
经常夜不归宿,上网打游戏,打扑克,上课打瞌睡,和照顾他生活的祖母顶嘴
不吃她辛苦做的饭菜
我总想着把这位极富潜质的孩子拉上正道
为此,我经常找他谈心,并在学习上给他开小灶,可是收效甚微
后来学校组织运动会,他体育很好,我就在班上开展优秀运动员评比,他成为班上的优秀运动员,他很高兴,我并适时的让他知道怎样才能成为一个好1学生,他有所启发,经过这个事,杨斌在班内的表现有了明显的改观,上课不再打瞌睡,听课认真了
经我的劝说,上网的次数也明显减少,尤其是劳动时,总是干得满头大汗也不停手
我又趁热打铁,在班会课上表扬他热爱劳动,并任命他为劳动委员,这一下,少华的积极性更高了,由他负责的包干区总是打扫得最干净,我又发动几个成绩优秀,为人正直的学生和他交朋友,让他在与人交往中学会对自己负责
从此以后,杨斌对我就有一份特殊的敬意,