改变思想,搞好活动,建设班级文化济水一中郑艳霞老同学的一番思想教育一个真正有学问的人,往往谦逊,不会逢人就教;一个真正有德行的人,往往慧心,不会逢人就表;一个真正有智慧的人,往往圆融,不会显山露水;一个真正有品位的人,往往自然,不会矫揉造作;一个真正有修为的人,往往安静,不会争先恐后
你可以随便问一个骑自行车的可能就是博士,再用心听听北师大专家的报告,就会感知北京的谦逊、慧心、圆融、自然和安静
回味五天学习的内容,不能全部记起,但我想:留下来的应是感触最深的,令思想变化最大的,我把总结为:两个故事一个理念诸多活动改变什么,都不如改变思想第一个故事:泰迪的故事改变什么,都不如改变思想汤普森老师的成功在于从“教书”转而“育人”,从一个孩子的身上让她明白了教育的真谛,不是一味地知识灌输而应关注有活力、有感情的孩子们
改变什么,都不如改变思想教师的幸福在于学生比你成功,教师的快乐是孩子们的牵挂,是学生把你埋在心底
作为一个教师,要留给学生的不光是知识,更重要的是素质
改变什么,都不如改变思想衡量一个人的标准是:能不能成为最好的自己
第二个故事:周杰伦为什么征服了孩子们
改变什么,都不如改变思想改变什么,都不如改变思想“挺周”主力军---众孩子楼主:周杰伦的歌曲与一般的流行歌曲大为不同---节奏很协调,旋律很激昂,唱风直抵心脏
从那以后,杰伦成了我最最欣赏的歌手
一楼:周杰伦能把很拗口的歌词念得溜溜转,而且一字不差
自从迷恋上杰伦,我的课文也背得更快了
二楼:我们班上100%的同学都听过周杰伦的歌曲,还有他的电影,我们都抢着在第一时间去看,我还强烈建议我爸我妈去看《不能说的秘密》,结果大失所望,他们都说很幼稚
改变什么,都不如改变思想“倒周”主力军----众家长楼主:女儿的房间全是周杰伦的海报,课桌上,文具盒上都贴上了他的头像,甚至还拿吃早餐的钱去买那些八卦杂志,我真是担心,孩子成天