2015年教师专业发展计划西固一校陈作伟本人参加教育教学工作十七年
在工作中能够认认真真、一丝不苟踏实工作,注重学习教育教学理论,注意了解和掌握教学规律和学生的心理特征进行教学实践
但相对忽视自身专业知识技能的发展
我觉得自己还存在很多不足,参与科研工作不够投入,自我感觉功底较浅,还需不断学习,特别是理论知识、其次是个人基本功的扎实与提高
作为一名教育工作者,我深感责任重大,自己的一言一行都可能影响学生的一生
新时期教师应该是什么样的教师
有人作了这样形象素描:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄
我渴望成为这样的教师
通过这次写个人专业发展计划,我又重新审视了自己,解剖了自己,在认真学习领会学校工作计划的基础上,我为自己制定的发展目标为:一、坚持不断学习,努力提高专业功底
新的教育教学理念、新的课程改革,对教师自我专业学习,提出了更高的要求,促使教师必须不断加强学习,要求教师要有扎实的学术根底,确立终身学习的意识
认真学习新课标,钻研教材、更新教育理念,学习先进的教学方法,轻松驾驭课堂,为学生提供宽松、愉快的学习氛围,并能尽快地形成自己的教学风格
每学期读一本教育专著,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养
多看教育类期刊杂志,了解更多著名教育专家的观点,了解当前的教改动态
平时要多听课,从听课与授课者进行交流与沟通中得到真切的感受,树立专业意识,不断完善自我,提升自己的专业素质,促进个人专业知识的发展,来提高专业技能做一个勇于课堂实践的老师
提升自己的生命质量,做一个高雅的人
作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德
师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的
同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的