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《蓸刿论战》第二课时VIP免费

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小测1.解释加画线的词语(1)肉食者鄙()(2)小大之狱()(3)又何间焉()(4)公将鼓之()2.翻译句子一鼓作气,再而衰,三而竭。。小测1.解释加画线的词语(1)目光短浅(2)案件(3)参与(4)击鼓进军2.翻译句子第一次击鼓能振作士气,第二次击鼓时士气衰减,第三次击鼓士气就枯竭了。曹刿论战《左传》学习目标:1、理清情节内容。2、分析曹刿和鲁庄公的人物形象。3、理解曹刿的战术思想。《左传》是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为鲁国史官左丘明所著。具有很高的文学价值,对后世影响很大。一、了解《左传》这次战争发生的时间是春秋初期,交战双方是强大的齐国和弱小的鲁国。交战地点是鲁国的长勺,所以史称长勺之战。发生战争的原因是齐襄公时,政令无常,他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。后来齐襄公被杀,住在莒国的公子小白抢先回到齐国夺得王位,称为齐桓公。后来鲁国也送公子纠回齐国争夺王位,结果被齐桓公打败,齐桓公逼鲁庄公杀掉公子纠。鲁庄公十年(前684年)齐桓公又借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位,再次举兵攻鲁,两军战于鲁国长勺,结果弱小的鲁国战胜了入侵的强大的齐国。二、故事背景三、理清情节内容1、本文按时间顺序主要写了哪三个情节?时间情节ABC2、哪些情节详写,哪些情节略写?为什么这样安排?战中战后战前请见论作战条件战场指挥掌握战机论取胜原因详略详3、请用原文回答下列问题:(1)“曹刿请见”的原因是什么?(2)“忠之属也”具体指什么?(3)表现鲁庄公取信于民的句子是哪句?(4)曹刿分析取胜的原因有两条:一条是选择有利于进攻的时机,即文中的哪一句?一条是把握有利于追击的时机,又是哪一句?彼竭我盈辙乱旗靡四、分析人物形象课文中哪个词最能概括曹刿的形象特点?哪个词最能概括鲁庄公的形象特点?请结合文章内容分析这两个人的人物形象。远谋战前战中战后取信于民捕捉时机分析胜因曹刿曹刿爱国、有政治运见、才能卓越、谋略过人、临阵从容、胸有成竹鄙(政治无能军事无知)战前战中战后不知作战条件不懂捕捉时机不知取胜原因鲁庄公鲁庄公优点:能接受意见,礼贤下士五、曹刿的战术思想取信于民;运用正确的战略战术;把握战机。归纳本文主旨:本文记叙了曹刿对战争的有关论述和指挥长勺之战的史实,说明了取信于民和正确地把握战机才能取得战争胜利的道理。堂上练习1.就曹刿和鲁庄公的对话,联系全文,说说曹刿在对话中表现出来的主要思想。2.请分析“肉食者鄙”中“鄙”表现在哪里?3.文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能?课后作业:1.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是()A.忠之属也/有良田美池桑竹之属B.弗敢加也/万钟于我何加焉C.又何间焉/惧有伏焉D.衣食所安/安能辨我是雄雌2.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是()A.又何间焉/又间令吴广之次所旁丛祠中B.小大之狱/公将鼓之C.必以信/小信未孚D.肉食者谋之/未能远谋课后作业:3.下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是()A.何以战/又何间焉B.一鼓作气,再而衰/主人日再食C.战则请从/择其善者而从之D.曹刿请见/战则请从4.解释下列加点词语在句子中的意思。(1)又何间焉()(2)牺牲玉帛()(3)望其旗靡()课后作业:5.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)小信未孚,神弗福也。_______________________________________(2)小大之狱,虽不能察,必以情。______________________________________(3)一鼓作气,再而衰,三而竭。_______________________________________课后作业:6.下面对本文内容理解不正确的一项是()A.曹刿求见鲁庄公,目的就是要使庄公认识到人心在战争中的作用,努力争取人民的支持,为胜利奠定可靠的基础。这初步显示了他的“远谋”。B.“既克”而不知“其故”,足见庄公完全不懂军事,这印证了开头说的“肉食者鄙”。C.在战争中,“公将鼓之”,曹刿说“未可”,“公将驰之”,曹刿说“未可”,从这里看出庄公政治上无能,完全是一个昏君。D.本文以曹刿为中心,详细描写了他在战前、战中、战后的表现;对于战争双方的对峙...

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