个人成长总结侯艳芳学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的章继平老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。章老师有着扎实的专业知识，丰富的教学经验，深厚的教学理论，还有工作中那份认真的态度，常常让我在感动之余获得了很多学习、工作的动力，帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任，使自己能更好的投入到这份事业中去。回顾这一学期的体验与感受，真可谓是收获颇丰！从师傅身上，我获得了很多的启发和教育教学、管理经验，使自己在教学方面一步步走向成熟。现在我带着感激，将这一学期结对工作做一个总结：本学期，在常规教学工作外，我积极地跟着章老师学习，从中吸取一些教学经验。同时还同章老师一起听其他老师的课，听他们如何上课。在备课方面，我认真对待每一个备课环节，有问题及时向师傅请教，我选择贴近学生生活的内容作为教学内容，充分考虑到学生的实际情况，力求备好符合学生水平的课。努力把教学内容和学生学习实际结合起来。在讲课方面，我更多地吸取章老师上课的方式和方法，以促进我的讲课能力逐步提高。比如在上了《地震中的父与子》这一课之后，我自我感觉有很多地方不足，但是找不到方法去改进，因此便申请听了一下章老师是如何来上这节课的。听过之后我最深的感觉就是，经验丰富的老师上课就是不一样，他们能够随机应变，根据课堂进展和学生表现，及时改变课堂策略，从而引导学生交流向更加有序的方向发展。本课中主要要抓住一个中心：无论发生什么，我总会和你在一起。这是父亲对儿子说的话，也是志支撑父亲和儿子在地震中坚持的动力。章老师能够引导学生反复地读、有感情地读、读中体会，进而帮助学生更好地掌握课文内容和内涵。这就使我今后要多注重读的感悟，也促进我要咬你提高自己的教育机制。章老师除了教给我教学的方法，还在班级管理方面给我很多指导。我有时会有些疏漏，章老师会及时提醒我。通过不断学习提高自己的思想我也掌握了一定的“德”教。我谨记师傅的班级管理两注意：注重与学生的交流，常和学生沟通，让学生感受到老师的爱，这样才能更好地管理班级；注重与家长谈话时的技巧。即使学生犯了错也不要生硬的把事情原委和孩子的过错告诉家长，要讲究说话技巧，正确的交流会起到事半功倍的效果。在章老师的帮助下我改正了敖伟峰哭闹等问题行为，使他在生活自理方面也有较大进步。此外，章老师还要求我多读书，在个人的知识学养上不断提升自己。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。俗话说：要让学生有一碗水，老师就一定要成为一条奔流不止的小溪，因而，只有虚心的向师傅学习，不断提高自身素质，才能早日成为一名合格的人民教师。我深知自己的责任，我要不断努力的学习，多听师傅的课，多学习师傅的教学方法，多学习师傅的态度，多学习师傅的经验，在师傅的“传、帮、带”下，茁壮成长！最后我真诚向章老师说一声：“师傅，谢谢您！”
