德宏州民族初级中学北校区授课教师：王雪蓉如果你是面试官，你愿意选择谁？如果你是面试官，你愿意选择谁？孔子曰：“言之无文，行而不远。”用于考试作文，该是“言之无文，难得高分。”阅卷老师说：“一篇作文，出现‘月亮’，最好不过；如果没有‘月亮’，‘群星璀璨’也很好；没有‘群星璀璨’，出现‘数颗星星’也就不错；千千万万不能给阅卷老师看的是‘茫茫黑夜’、‘漆黑一片’。”文章要讲究文采，讲究美。同学们写作时应从审美的角度运用生动形象的语言去表达，去创造。黯然失色光鲜亮丽上妆①老师一串清晰的脚印板书在了弯弯的小路上。②试卷漫天飞，书本遍地堆，老师后面催，时间勿乱挥。③他把一个钱向乞丐投下，钱叮叮当当地滚到乞丐脚边。④看到我们很快整理好了床铺，班主任的脸色终于“多云转晴”了。佳句共赏锤炼词语，使语言形神兼备。亮点揭秘一才艺比拼请修改句中红色的字,使句子更灵动。天啦，要迟到了。我掀（）开被子，从床上爬（）起来，拿（）过衬衣，穿（）上鞋子，几步跑（）进洗手间，找（）出牙刷，挤（）上牙膏，胡乱刷（）了几下，然后拿起（）毛巾，在脸上洗（）了几下，穿（）起外套，跑（）出寝室。踹跳拉套冲抽涂戳扯下抹抓飞请在括号里加入适当的词语，使句子更优美，使之更能表达感情。原句：妈妈给我端来了一杯牛奶，放在我的桌子上。修改：（）妈妈（）给我端来了一（）杯（）牛奶，（）放在我的桌子上。满脸憔悴的小心翼翼地大才艺比拼轻轻地满满的、热气腾腾的锤炼词语小结锤炼词语，就是从丰富的词汇中选用恰当的词语，生动准确地反映客观事物和表达思想感情。如：选用准确贴切的动词和生动形象的修饰词（形容词、副词）。①秋天刚到，一些性急的黄叶就落了下来。②春天从地里悄悄地冒了出来，化成草叶和芽苗。③白日害羞地偎进山的怀抱。④她瘦得如秋天的田野上一颗孤零的高梁。佳句欣赏爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟(jūn)裂的心田；爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。佳段欣赏善用修辞，使语言形象可感。亮点揭秘二原句：前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。修改：前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上“蹭”地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些“小丘”很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。比一比比一比（借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的“青春痘”越来越多的的情形，语言生动、活泼）1.根据下列句子的格式、修辞和语境，填入合适的语句：悬崖上的树，风来摇过，雷来轰过，，；你泰然自若，宠辱不惊，看花开花落，望云卷云舒。雪来压过雪来压过霜来欺过霜来欺过才艺展示2.2.仿写句子。要求采用修辞手法，组成排比句：仿写句子。要求采用修辞手法，组成排比句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；；母爱是,,；；母爱是,,。。一泓清泉让你的心灵即使在干涸的沙漠也能感到清爽滋润一盏明灯让你的心灵即使在漆黑的夜晚也能找到前行之路才艺展示使用修辞小结修辞，犹如语言百花园中的艳朵奇葩，如果能在文章中适当的插几枝，那就会为我们的文章增添几分亮丽的色彩：巧设比拟，以求形象生动；大胆夸张，以显灵气飞扬；铺成排比，以增文章气势；多用设问，以求启人深思；反复吟咏，以抒绵绵之情……品读人生，要学会品读失败和痛苦。爱迪生品读那一千多次失败，最终成功地发明电灯；越王勾践品读丧国的失败与苦涩，卧薪尝胆，一举灭吴，一雪前辱；兰斯·阿姆斯特朗品读癌症的痛苦，却变得更加坚强，不仅战胜了病魔，更回到了深爱的自行车赛场。失败与痛苦是一种磨砺，一种考验，让真金在火炼中焕发光彩，让凤凰在浴火中涅槃。佳段欣赏中考算什么！杜甫那“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄鼓舞着我；李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的决心支持着我；苏轼那“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的壮志激励着我。我这只小小雏鹰，“不飞则已，一飞冲天”。佳段欣赏适当引用，使语言富有韵味亮点揭秘三书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂...
