\二年级（语文）学科环境教育渗透教案授课班级：二（.）授课时间：2014.10.14执教者：王碧萍教学内容：面对夜莺感到羞愧（第二课时）环境教育渗透点：不乱扔垃圾、保护环境\一、复习词语，导入新课二、细读课文，感悟理解1.学习1、2自然段。（1）这两个自然段写了些什么？（2）从那些词语体会到夜莺的歌声很美？指导“美妙、沉醉”。（3）看到可爱的夜莺你有什么话对她说？（4）两个小姑娘也被这美景吸引，从那些词可以看出？指导“津津有味”。（5）两个小姑娘是什么样的心情？你是怎么知道的。（6）知道朗读，要读出小姑娘的愉快心情。2.学习3、4、5自然段。（1）这三个自然段写了什么？（2）吃完饭后，她们怎么做的？并话出他们不同做法的词。（3）你赞成谁的做法？为什么？3.学习6、7自然段（1）主要写了什么？奥利娅怎么想的？莉达怎么说的？知道朗读莉达的话，听了她的话你怎么想？（2）面对小夜莺，奥利娅为什么觉得羞愧？理解羞愧，并出示课后2题句子，理解“不好意思、难为情与羞愧“是近义词。（3）分角色朗读。三、拓展1.如果你是那只夜莺，你想对他们说点什么？2.奥利娅听了莉达的话会怎么做？3.在生活中我们应该怎么做？四、复述课文\教学设计：
