兰州十一中七年级16班班级文化建设方案主导思想为了将班级精神与学校“融合达成”的文化一致，用学校文化引领学生，促进每一个学生健康茁壮成长，关爱集体，增强学生的归属感。特制定本班班级文化建设方案如下：一、班名：融聚恒进班班级特色本班同学有较强的集体荣誉感和凝聚力，热情直率，单纯坦荡，有责任感和团结互助意识。二、精神力文化主题：勤奋学习团结进取班级公约____________愿意遵守本班班级公约，培养自己良好品质，为班级做出自己的贡献，望同学们督促。具体内容如下：1、遵守校纪校规，按时到校，不迟到早退，按时就座等候上课。若迟到两次或两次以上，写一篇检查，交予班长。2、上课认真听讲并做好笔记，踊跃发疑答问，积极配合老师教学，不做与学习无关的事，按时完成各科作业，违者罚拖走廊一天或给老师办公室搞值日一周。3、在规定时间内及时订正作业，不会答题的学生，可以下课请教同学、老师，不得互相抄袭。4、自习课上，不与周边同学说话，捣乱课堂纪律，认真写作业，未经允许不得擅自离开教室，违者将在班级公开演讲一篇抒情性文章。5、下课后自由活动，不推推搡搡，不在教室、楼道里追逐打闹，以免造成不必要的麻烦，违反并造成不利影响者，给予严重批评，并写一篇深刻检查。6、同学之间团结互助，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺负同学，发生矛盾多做自我批评，违者在班上大声喊10遍“我是……”。7、严格遵守考场纪律，认真诚实地对待每一次考试，不作弊，不弄虚作假，不骗人骗己，如有违反者，上报学生处给予纪律处分。8、保持教室整洁优美。个人随时保持自己桌面，地面的干净，课桌椅不得乱涂乱画，爱护公共设施，不乱扔果皮纸屑，不向窗外扔垃圾，违着打扫教室卫生三天，损坏公物照价赔偿。9、严格遵守学校仪容仪表的规定，在校期间一律穿整套校服，团员佩戴团徽，不标新立异，不穿奇装异服，自尊自爱，仪表庄重，勤俭节约，禁止攀比。10、班委会、团支部、课代表、组长各部门成员应认真履行职责，热心为大家服务，在学习、生活中起表率作用，接受师生监督。11、积极参与学校各项活动，不断提升自身的综合素质。本公约由全班同学集体讨论通过，请自觉遵守！二、执行力（一）班风:1、培养学生热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力。2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气。3、自立自律，使得学生学会自我约束，并培养学生的责任感。4、在丰富多彩的班级生活中，不断的合作创新，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。（二）学风：发挥每位学生的特长、优点，各尽所能，积极展示自我，从而得到锻炼，形成良好的班级文化环境。三、形象力（一）班徽见附页（二）班训：学得知识，开启智慧的大门习得做人，发掘人性的光芒（三）教室布置：1、教室内文化墙布置，由学生自己提出创意设计，将班级内空白的墙面打造成为生机勃勃的艺术展览。左边墙壁主题为：趣味园地右边墙壁主题为：文海拾贝后边墙壁主题为：摘星撷月2、学生的优秀作品会及时张贴在教室后的墙面上，美化班级环境，展示优秀作品并积极鼓励同学们多进行创作，向过往师生展示来自于七年级16班的文化氛围。3、建立积极、健康、融洽的班级心理环境。要求学生形成“班级就是我的家，我要为家作贡献”的良好氛围，保持教室干净整洁，窗明几净，物品放置井然有序4、每期黑板报将由指定学生负责，积极参与到学校的黑板报评比之中。四、具体措施（一）学习文化1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得逃课。2、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活3、认真学习，刻苦钻研，养成自觉学习的好习惯4、有困难找老师或找同学，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣与素质5、在每学期临近考试或增加新科目之时，会采用学习方法介绍的方式。以某些科目学习优秀的学生向其他学生分享他们的学习方法、学习心得，在摸索、交流中，找到适合自己的学习形式，具体落实，不断提高6、寻找竞争对手，两者之间进行学习比拼，增加学生学习的动力，学会超越对手7、针对班级学习上有困难的学生进行“...
