涿鹿县希望中学孙曦之•他用高超的体育技能，在一个强手如林的国家运动项目中占有了一席之地，成就了很多人的梦想，更成为中国人的骄傲。他出色的表现和随时听从祖国召唤的爱国精神，使他带给人们的思考已经远远超过了体育本身。对祖国的情感，对现在的把握和对未来的期待，都将使他成为中国体育和NBA的历史人物。穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。巴金颁奖词作为演员，他对事业的执著追求和顽强的拼搏精神，演绎了精彩的艺术人生，在国际影坛展现出中国影人的形象，为世界打开了一扇了解中国文化的窗口；作为公众人物，他对国家的情感和对社会的爱心影响着他人，在最需要的时候鼓舞着人们的信心，传递着人与人之间的温情。1、概括非凡事迹2、挖掘精神品质3、运用诗化语言颁奖词具有怎样的特点？是谁？是谁？又是谁？就是谁。作为演员，他对事业的执著追求和顽强的拼搏的精神，演绎了精彩的艺术人生，在国际影坛展现出中国影人的形象，为世界打开了一扇了解中国文化的窗口；作为公众人物，他对国家的情感和对社会的爱心影响着他人，在最需要的时候鼓舞着人们的信心，传递着人与人之间的温情。是谁？作为演员，凭着他对事业的执著追求和顽强的拼搏的精神，演绎了精彩的艺术人生。是谁？在国际影坛展现出中国影人的形象，为世界打开了一扇了解中国文化的窗口。又是谁？作为公众人物，凭着他对国家的情感和对社会的爱心影响着他人。他就是成龙，在最需要的时候鼓舞着人们的信心，传递着人与人之间的温情，他永远是人们心中闪亮的明星。三问一答法是谁？毅然放弃海外优厚生活，扎身大漠几十载；是谁？三言两语化解了别人束手无策的工宣队矛盾；又是谁？身患重病，做了三次手术仍心系中国核弹事业的发展；他就是伟大的科学家邓稼先。他用淳厚的品性，勇于牺牲的精神推动了祖国核弹事业的发展，他永远是中国人心中闪亮的明星。是谁？拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄?是谁？具有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国情怀?又是谁？怀有“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜”的心愿？这就是你——伟大的杜甫。你用博大的胸襟容海纳川,也惟有你,才顶得起“诗圣”的光环。请用所学方法为班长写一段颁奖词。是谁？早早打开班门，迎接大家的到来；是谁？用嘶吼的声音鼓励大家奋然前行；又是谁？宁愿即使受了老师同学的误解，却还无怨无悔地为班级操劳；他就是我们可爱可敬的班长。他用他并不高大的身躯为我们班撑起了一片天，他永远是班级同学心中闪亮的明星！结束语三问一答巧传情事迹精神两不忘乐在其中
