主讲教师：贾丽授课班级：初三（13）班授课时间：2019年6月5日试卷讲评（作文部分）包头2019年初中升学考试语文调研试卷课标要求考纲要求1.写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。2.多角度观察生活，表达力求有创意。3.写作时合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思，能正确使用常用标点符号。4.修改自己的作文，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。1.符合题意和要求。2.感情真挚，思想健康。3.内容充实，中心明确。4.结构完整，条理清晰。5.语言流畅，有表现力。6.标点正确，不写错别字。学习目标一、通过分析考试作文提示语，明确命题作文审题的关键。二、通过评改考试作文,明确文体特点，领悟立意、选材及语言表达的方法，提升写作能力，并养成修改作文的习惯。高新一中作文得分情况统计（参考人数594人）原题再现：命题作文审题试卷展评：命题作文审题心中有‘敬’爱国敬畏文字敬业敬畏生命学习敬重无关身份尊敬劳动敬重是相互的敬畏环境敬重是一种胸怀敬服品质精神尊师重教是传统美德尊敬老师父母同学敬畏是做人的底线学法指导：记一记：命题作文审题方法抓题眼抓关键词抓提示语抓题目要求列提纲高分法宝：动笔之前不要慌想了题目列提纲命题作文重审题立意选材定分值主题文体要清晰描写要有艺术性论证要有严谨性行文扣题很关键命题作文改题目套作严重语言直白、没有动情点也不扣题题材不新颖论证不严谨字迹潦草内容空洞、肤浅化、表面化、无深度没能够点破主题的内涵39试卷再现：命题作文记叙文《心中有‘敬’》——（初三13班）樊九廷小作者立意明确且有高度、深度、选材好、、有真情实感，但描写不够细腻、详略有些不当，更缺少自己内心对敬的深刻感受，缺少点睛之笔，稍作修改就是完美之作了我思考，我尝试我实践，我成功我自信，我成功试卷再现：命题作文记叙文《心中有‘敬’》——（初三13班）闫冉作者立意有高度，思路清晰，事例选取典型有代表性，但论证欠严谨性我体验，我快乐我收获，我进步学法指导：议论段的结构：一个标准的议论段，应该依次包括以下五种功能不同的句子——观点句、阐释句、材料句、分析句、总结句归纳型观点句阐释句材料句一材料句二材料句三材料句四分析句总结句磨难实乃人类文明成果的孵化器，催生剂和奠基石。（观点句）太史公受辱而作，《史记》杜甫流落乃成《三吏》《三别》，吴敬梓落地方有《儒林外史》，曹雪芹困顿《红楼梦》，（材料句）中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果，无一不是因作者饱受磨难而成。假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨难，恐怕人类就不会有这些文化精品出现了。（分析句）议论段的结构：一个标准的议论段，应该依次包括以下五种功能不同的句子——观点句、阐释句、材料句、分析句、总结句并列型知识就是力量。（观点句），它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的可见的巨大的物质力量。（阐释句）诸葛亮一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。（材料句）凭什么？知识以及知识带来的预见性。（分析句）史蒂芬.霍金被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在轮椅上20多年，全身能活动的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响它能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家，享有国际盛誉的伟人超人。（材料句）靠什么？知识——关于宇宙的奥秘：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智慧（分析句），可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。（结论句）议论段的结构：一个标准的议论段，应该依次包括以下五种功能不同的句子——观点句、阐释句、材料句、分析句、总结句正反型观点句。阐释句。正面材料句。分析句。反面材料句。分析句。“深爱自己者将无敌。”（观点句）爱自己的人总是那些能正确认识自己的人。例如对待权力，他们总是能认清自己到底有多大权力，是谁给的权力，要用这些权力去做什么事情，为谁去谋福祉，（正面材料句）但是能完全做到这一点是很难的。（分析句）英国记者、文学家切斯特顿在《正统》一文中说：“一个人可以理解宇宙...
