珍惜新起点一、新学校、新同学（一）初中生活新体验怎样看待初中生活：1、初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新的起点上.2、我们要珍惜这个新起点,体验成为一名初中生的快乐.3、怎们理解新起点：面对崭新的环境；开始了新的学习阶段；结识了更多的新朋友；确定了更高的目标等.这里的新起点,不是从新环境,新同学,新老师,而主要是指学生自身成长的新起点.4、怎样珍惜这个新起点：努力学习科学文化知识,全面提高自身各种能力,不断加强思想道德修养.以积极乐观的态度对待初中生活,体验成为一名初中生的快乐.（二）、珍视新友谊要求：我们要积极地与同学朋友交往；要养成热情开朗的性格；和同学一起分享成长的快乐.（三）、与新朋友结伴成长1、怎样与新朋友结伴成长：在班集体中与共同学习和生活；与同学和谐相处,共同进步,生活在一个团结友爱的集体中.2、友情的含义：友情是人们在相互理解,相互信任的基础上建立起来的亲密情谊.3、友谊的重要性：这份成长中的友谊,将使我们宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命将充满阳光.友谊的作用是：友谊是催人奋进的力量；友情的培养能促进身心的健康发展；友情的增长有利于不断的提高和完善自己.4、友情需要的条件：共同的目标是友情的基石；以成相待是友情的纽带；平等和尊重是友情的前提；互相帮助是友情的重要内容；坚持原则是友情的风帆.5、怎样交友：交友要有选择；交友要广泛和长久.二、创建新集体1、什么是集体：集体是一部分人基于一定社会关系而结合起来的集团.2、个人和集体的关系：个人总是隶属于社会和集体,脱离社会和集体的单个人就无法生存；而社会和集体又是由单个人组成的.3、怎样处理二者关系：个人利益要服从社会利益和集体利益,识大体,顾大局.4、班集体对个人成长的影响：集体对学生个性品质、行为习惯以及学习等各方面都会有极大的影响.5、你心目中的班集体是什么样的：同学们都希望生活在一个健康、活泼、上进、团结的班集体中.6、怎样创建新集体：共同的目标,前进的动力；各尽其能,发挥所长,奉献集体.7、为什么共同的目标是前进的动力：教材“我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的”等一段.8、为什么要各尽其能,发挥所长,奉献集体：教材“彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽”一段.9、为什么要团结协作,互助前行：教材第八页最后一段.
