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碎片内容
音乐教育的根本目标在这一点上,柯达伊与奥尔夫都是惊人的一致,都是为了人的全面发展,为了社会的进步
奥尔夫认为,在音乐教育中,音乐只是手段,教育人、培养人才是目的
音乐是人类思想情感的自然本性的表达,人人都有潜在的音乐本能,因此,音乐教育应该面向全体人
原本性是奥尔夫音乐教育的核心思想
柯达伊追求的目标是“让音乐属于每个人”
这个教育目标的提出是基于他对音乐与人的全面发展关系的理解
他认为音乐和人的生命本体有着密切的关系,人的生命中不能没有音乐,没有音乐就没有完满的人生
音乐教育在学校的重要性,甚至超过音乐本身,培养音乐的听众就是在培养一个社会
二者所处的国家不同、民族不同,因此所提出的内容与侧重点有所不同,但是在音乐教育的根本目标上,都站在了人类学与社会学的高度,道出了音乐教育的本质
这也是每一个音乐教育者需要坚定不移地坚持的方向
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