个人整理精品文档，仅供个人学习使用0/10南京机电职业技术学院人才培养方案系部：专业：年级：20XX级拟定：教研室审核：日期：批准：日期：个人整理精品文档，仅供个人学习使用1/10专业人才培养方案（专业代码：）一、招生对象及学制（一）招生对象：普通高中毕业生/对口单招职高生
（二）学制：全日制三年
二、专业培养目标⋯⋯的高素质技术技能型专门人才
三、人才培养规格及职业岗位群（一）职业岗位群⋯⋯
专业面向的岗位群参见3-1表3-1⋯⋯专业面向的岗位群职业岗位典型工作任务能力需求职业资格证书（二）人才培养规格学生应成为德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型专门人才，具备丰富的知识，良好的能力和优秀的素质
1、素质结构：本专业培养的学生能具备重诚信、善合作、懂技术、擅操作、能创业等综合素质
素质结构主要包括基本素质和职业素质
基本素质：具有从业必备的、能够从事与所学专业相适应的岗位或岗位群工个人整理精品文档，仅供个人学习使用2/10作的素质
（1）坚持社会主义核心价值观（2）爱学校，爱集体，荣誉感强（3）具有良好的道德认知，坚持正确的行为准则，自尊，自信，自律（4）乐于公益，吃苦耐劳（5）身体健康，积极乐观，友善，协作，适应能力强职业素质：在基本素质基础上，拓展潜能，形成使职业生涯可持续性发展的素质
（1）善于思考，能在学习、工作中提出独创见解并加以实践（2）个性心理品质稳定，耐挫能力强（3）具备信息资源的收集和利用能力（4）勇于承担责任，具备团队合作能力，可进行有效的沟通与交流（5）注重专业知识以外素养的拓展，适应职业发展的延伸或调整2、知识结构（1）基本知识：⋯⋯（2）专业基础知识：⋯⋯（3）专业技术知识：⋯⋯3、能力结构⋯⋯个人整理精品文档，仅供个人学习使用3/10四、专业人才培养课程体系（参见表4-1）表4-1⋯⋯专业人才培养课程体系典型岗位群序号岗位技能专业学习领域1
