例[1,20]中2或3的倍数的个数[解]2的倍数是:2,4,6,8,10,12,14,16,18,20
10个3的倍数是:3,6,9,12,15,18
6个但答案不是10+6=16个,因为6,12,18在两类中重复计数,应减去
故答案是:16-3=13§3
1容斥原理引论容斥原理研究有限集合的交或并的计数
[DeMorgan定理]若A,B都是集合U的子集,则§3
2容斥原理(a)ABAB(b)ABABDeMogan定理的推广:设1,2,
,nAAAU是的子集212212
nnnnAAAAAAAAAA11则(a)A(b)A§3
2容斥原理最简单的计数问题是求有限集合A和B的并的元素数目
显然有ABABAB(1)定理:§3
2容斥原理UBAAB定理:(2)ABCABCABACBCABC§3
2容斥原理ABCACBCAB§3
2容斥原理ABC例一个学校只有三门课程:数学、物理、化学
已知修这三门课的学生分别有170、130、120人;同时修数学、物理两门课的学生45人;同时修数学、化学的20人;同时修物理化学的22人
同时修三门的3人
问这学校共有多少学生
2容斥原理令:M为修数学的学生集合;P为修物理的学生集合;C为修化学的学生集合;170,130,120,4520,22,3PCMPMCPCMPCM§3
2容斥原理1701301204520223336MPCPCMPMMCPCMPCM即学校学生数为336人
2容斥原理同理可推出:ABCDABCDABBCADABCABDBCDABCDAC利用数学归纳法可得一般的定理:§3