•亢奋晦暗羁绊颤栗•蓦然冗杂戛然而止1，体会语言。2，揣摩思想。谈一谈：你觉得怎样才能读好这篇文章？读出节奏，注意借助声音的延长与厚重表现恢宏的气势和壮阔的画面。注意词的重读.读出力度，读出热情，读出豪放。声音急促而有力，要读出粗犷与伟大.注意感情的递进，读出一浪接一浪、快速跃动的排山倒海之势。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样；是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。•排比、反复修辞的运用，增强语言气势。•大量短句，音调铿锵，有节奏感。•用词豪放粗犷，慷慨淋漓。•文章形式与内容达到高度的统一，以诗一般凝练而富有动感的语言，谱写了一曲慷慨豪放、气壮山河的时代之歌。•好一个黄土高原！•好一个安塞腰鼓！•好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓！你在学习中还有什么困惑？文中有没有让你感到茫然不解或理解困难的语句呢？隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！（五）•人生能有几回搏，•今日不搏何时搏？
