探究与实验:测量物质的密度班级___________姓名___________实验目的:1、练习天平和量筒的调节和使用
2、能熟练地用天平、量筒测算出固体和液体的密度
提供的器材:盐水、铝块、天平、大烧杯、小烧杯、量筒、细线、水
3、学会利用密度鉴别物质
测量方法:利用密度公式间接测量一、课前预习1
天平的使用:(观察桌上的天平)最大称量是_________g,测量标尺的分度值是__________g一放:把天平放在二调:先把游码移动到,再调节平衡螺母,使指针指在_________三测:把物体放在盘,把砝码放在盘
量筒的使用:(观察桌上的量筒)(1)这个量筒的单位是__________(2)这个量筒的量程是__________________(3)量筒的分度值是_______(ml或cm3)(4)下图中哪一种读数方法正确
密度公式:____________________,从中可看出要测物质的密度必须测出__________、__________这两个物理量
用_____________测量________________用_____________测量________________ABC二、课内探究【探究一】桌上有一杯液体,请你利用手中的器材把它的密度测出来
1、选择器材:________、________、________、___________
2、设计思路与步骤:(1)______________________________________(2)______________________________________(3)_____________________________________(4)整理实验器材
3、设计表格:液体和烧杯的总质量m1量筒中液体的体积v剩余液体和烧杯的总质量m2量筒中液体的质量m液体的密度ρ3、进行实验与记录数据