“说优点讲不足”主题班会教案韦宁一、活动目的1、通过本次班会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明懂礼仪的孩子。2、请同学们自评,经过一个学年的努力,是否在同学和长辈的帮助下有所成长。让同学们学会接受帮助,学会自我成长。二、活动流程1、谈话导入(主持人导言)这个世界上是不是每个人都是相同的?那都会有哪些类型的人?(有好人,有坏人;有说话算话的人,有出尔反尔的人;有爱国的人,有叛国的人;有对待工作一丝不苟的人,有从不把工作当回事的人;有对人友好的人,有对别人充满第敌意的人。)那你觉得自己是个什么样的人呢?(点名回答)2、请同学们进行自我评价说说自己的优点和缺点。3、评价一下同学们的缺点和优点。4、谈一谈你应该和同学们学习些优点,以及他改正了那些缺点。5、(讨论)我们该如何改正缺点——接受帮助,从小事做起。面对生活中这么多的不文明现象,习近平总书记对我们提出了以下的要求“记住要求,心有榜样,从小做起,接受帮助”。做文明人要有良好的行为习惯。要做到这些,需要克服很大的困难,做到这些,习惯是关键。具体应从五个习惯做起:思想习惯、学习习惯、纪律习惯、生活习惯和行为习惯。这正好对应了我们三中的“五自”精神——思想上自强、学习上自觉纪律上自治、生活上自理、行为上自尊。做最好的自己,做三中最好的学子。6、让大家熟悉《小学生日常行为规范》1)每天上学不迟到、不早退、不无故缺课。2)初见师长、遇见来宾,主动问好。平日交流使用文明用语,每位同学都要学、说普通话。3)进校后严禁出校,校内禁止骑车,学生自行车按照规定区域锁好、摆放整齐。不允许边走边吃食品。课间要文明休息,慢步轻声。携足、篮、排球进、出教学区要有包装,禁止路途中拍打、污损墙面。禁止校内打扑克。4)进校统一着校服,校服干净、整洁,团员配带团徽。5)发型符合学生身份,梳理整齐;不配带任何饰物,不化妆。上学不带手机等不必要的物品,更禁止上课玩手机。6)接受教育、服从管理,认真听取老师和家长的教诲,不准顶撞。同学间团结互助男女生之间不要交往过密,不欺辱同学,发生矛盾主动交流沟通,多做自我批评。7)课上坐姿端正,认真听讲,积极思考,回答问题时应先举手示意,经老师允许后起立或坐下。课后认真复习和预习,按时完成各科作业,考试时态度端正,不违反考场纪律。8)讲究个人卫生,并保持好环境卫生,不随地吐痰,不乱写乱画,乱涂抹,不随手乱扔废弃垃圾,爱护公物。9)放学后,及时回家,不在学校技校门口逗留。晚回家,要提前告诉家长。7、欣赏歌曲《改变自己》8、宣誓词:我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明行为告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。9、教师总结一个称呼、一句问候、一个举动、都可能给人留下深刻得印象,敬人者,人恒敬之。陶冶礼仪,践行礼仪。我们顺手捡起的是一片纸,洁净的是自己的精神;我们有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂;让我们自己的责任心和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做文明礼仪的学生,做善良孝顺的孩子,做诚实守信的孩子。从现在做起,手拉手、同进步,使文明礼仪之花开满校园。韦宁2014年12月15日