处理民族关系的原则民族区域自治制度库尔勒市第四中学高一政治组牛欢学习目标•(一)知识目标•1、识记我国是统一的多民族国家,各族人民共同缔造了伟大的祖国,理解我国新型的民族关系,处理民族关系的基本原则及相互关系
•2、识记民族区域自治是我国的基本民族政策,也是我国一项基本政治制度,明确民族区域自治制度的含义,了解自治机关和自治权
•(二)能力目标•我国解决民族问题的原则和政策,坚持了从实际出发,适合我国国情
•(三)情感、态度与价值观目标•1、培养学生尊重不同民族风俗习惯,与不同民族团结友爱、和睦相处的观念
•2、教育学生理解并拥护我国的民族区域自治制度,进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任
一、我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一
汉族满族回族蒙古族藏族纳西族哈萨克族土家族普米族壮族猜一猜布依族基诺族佤族德昂族侗族裕固族傣族土族景颇族白族猜一猜水族门族塔塔尔族乌兹别克族布朗族黎族瑶族独龙族朝鲜族哈尼族猜一猜赫哲族高山族鄂伦春族锡伯族珞巴族东乡族俄罗斯族保安族撒拉族阿昌族苗族柯尔克孜族畲族仫佬族拉祜族鄂温克族仡佬族维吾尔族达斡尔族傈僳族黎族羌族京族毛难族塔吉克族怒族猜一猜肉孜节肉孜节这是信仰伊斯兰教各民族共同的节日
阿拉伯语称之为“尔德菲图尔”节
尔德是节日的意•思,“尔德菲图尔”即大节日
回族•称此节为“开斋节”或“大尔德”节
新疆维吾尔等民族称为“肉孜节”
“肉孜”一词系波斯语,意为斋戒之意
也有人认为肉孜系白昼、白天之意
因白天要斋戒
总之,肉孜节与斋戒是密切相关的
肉孜节那天,天没亮,各地敲起了“纳格尔”(铁皮鼓),在清晨中格外清脆
与此同时,几个人如合唱一般,站在礼拜寺的尖塔上进行呼唤,喊着“萨方
”告诉人们过节了
人们纷纷起床,洗净全身,换上新衣服,然后做晨礼(即“门木达特”)
晨礼完毕,11岁以上的男子,到附近的清真寺做聚礼
清真寺内外都排满了