2014年秋安全演练教案：如何紧急撤离小四班李红萍活动目标：1．通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。2．教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。3．培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。活动准备：1．幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。2．了解地震中自救的基本常识。活动过程：一、观看图片，感受地震给人类带来的灾难。1．结合图片讲述地震来临时的情况。2．小朋友听了以后有什么感觉？（害怕、担心）引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生。3．那地震来了我们要怎么办？（幼儿讨论）二、教幼儿安全有效的撤离1．学习正确的撤离动作。提问：我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。（双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）2．出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径？使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。3．启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序，不拥挤；听老师的指挥等。三、组织幼儿“实战演习”。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况，教师带幼儿查找原因，再次演习，使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。
