专题一力学类型一力学基础知识类型二压强类型三浮力类型四功和机械能简单机械类型五力学作图题类型六力学实验探究题类型七力学计算题专题一力学专题一力学类型一（类型阐述）力学基础知识是湖南各地州市考查的重点内容.主要考查的知识点包括参照物选取及相对运动判断、力的相互作用及作用效果的理解、质量和密度的理解、平衡力的判断、惯性的理解与应用等.返回目录返回目录类型一（针对训练）1.（’13绍兴）同一密封袋装食品，分别位于不同海拔处，表现出不同的外形，如图甲和图乙所示.该食品袋内一定不变的量是（）A.质量B.气压C.密度D.体积【解析】同一密封的袋装食品，不管它处于什么地方，其质量与物体的位置、状态、形状、温度无关，因此袋内的气体质量不变，A选项符合题意；气压随高度的增加而减小，位于不同海拔处，气压不同，B选项不符合题意；乙图食品袋的体积在变大，在质量不变时，体积变大，密度会变小，C选项不符合题意；由图可见，包装袋的体积变大，D选项不符合题意.故选A.A返回目录返回目录类型一（针对训练）2.（’13南京）如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（）A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状D.重力的方向竖直向下【解析】手指压圆珠笔芯手给笔芯一个力，同时手指感到疼痛，是笔芯同时给手一个力，所以力的作用是相互的，故A对；力是物体对物体的作用，手对笔芯的力，或者笔芯对手的力，都是物体对物体的作用，故B对；用手指压圆珠笔芯使它弯曲，说明了力可以改变笔芯的形状，故C对；本实验没有涉及到重力，不能说明重力的方向竖直向下，故D错.D返回目录返回目录类型一（针对训练）3.（’13钦州）写物理作业时，可以减小摩擦的做法是（）A.用笔尖有小滚珠的笔书写B.握笔之处做得比较粗糙C.用力擦去铅笔痕迹D.用力握紧笔杆AA√用笔尖有小滚珠的笔书写时，变滑动摩擦变滚动摩擦，可以减小摩擦B×握笔之处做得比较粗糙是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的C×用力擦去铅笔痕迹是通过增大压力来增大摩擦力的D×用力握紧笔杆是通过增大压力来增大摩擦力的【解析】返回目录返回目录类型一（针对训练）4.（’13长春）下列做法中属于增大压强的是（）A.注射器的针头做得很尖B.书包的背带做得很宽大C.铁轨铺在一根根路枕上D.推土机装有宽大的履带【解析】注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，符合题意；书包的背带做得很宽大，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不合题意；铁轨铺在一根根路枕上，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不合题意；推土机装有宽大的履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，不合题意.故选A.A返回目录返回目录类型一（针对训练）5.如图所示的用具中，属于省力杠杆的是（）D【解析】动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆.撬棍撬物体时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，选D；食品夹夹食品时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，A选项错误；钓鱼竿钓鱼时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，B选项错误；天平的动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，所以C错误.返回目录返回目录类型一（针对训练）6.（’13日照）如图是“天宫一号”飞行器运行轨道的示意图；若“天宫一号”飞行器沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，则它从远地点向近地点运行的过程中（）A.重力势能增加、动能减小B.重力势能减小、动能增加C.重力势能增加、动能增加D.重力势能不变、动能不变B【解析】“天宫一号”从远地点向近地点运行的过程中，高度减小，重力势能减少，因为机械能守恒，所以动能增加.返回目录返回目录7.（’13江西）如图所示，下列说法正确的是（）A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力类型一（针对训练）C【解析】小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力都是作用在小鸟上，并且小鸟处于平衡状态，所以这两个力是一对平衡力.返回目录返回目录类型一（针对训练）8.（’13荆州）小刚...
