口语交际郧县实验中学：张成云学习目标•1、明确形象地描绘景物时所需要注意的问题，培养即景解说的能力。•2、掌握当导游的基本要求。•3、培养口头表达能力，争做一名好导游。自主学习:语文教材p153知识短文•导游在介绍景点时应注意哪些方面?导游在介绍景点时注意的几点导游在介绍景点时注意的几点•要将自己的热情融入景观的介绍中，使游客眼前的景物锦上添花，还会注重景物的神似，运用恰当的比喻，引起游客的遐思。•作为导游，在介绍景观石，穿插进与景物有关的人文知识（古诗名句、历史传说、相关典故），以丰富解说的内容，激发游客的游览兴趣。•注意面对不同的游客，运用不同风格的语言技巧调节气氛。有时不妨先让游客观察景观，引导游客发挥想象与联想，再作形象介绍。合作探究:如何设计导游词•1、写好导入语和结束语（礼貌、有特色、吸引人）；•2、让旅客清楚行踪；•3、点出景物的特点；•4、语言简练生动，有自己的风格；•5、最好能穿插一些与此地有关的脍炙人口的诗词、歌曲、典故等。各位游客：大家好！欢迎大家到九龙瀑景区观光旅游。今天有幸陪同大家一起参观，我很高兴，望各位能在九龙瀑度过一段美好的时光。导入语：导入语：各位游客，武当山的旅游到此结束，谢谢大家，谢谢大家给予的合作与支持。中国有句古话叫“两山不能相遇，两人总能相逢”，期盼再次相会，谢谢！结束语：结束语：黄山四季分明：春天青峰滴翠，山花烂漫；夏季清凉一片，处处飞瀑；秋天天高气爽，红叶如霞；寒冬则是银装素裹，冰雕玉砌。黄山确实是一个旅游、避暑、赏雪的绝好去处。景物特点：景物特点：“朋友们，请向前望，那腾空飘洒的瀑布飞流直下，好似白龙从天降，仔细看，那倾泻的瀑布更像一条透明的玉带，凌空飘落。起风了，请大家注意看，此刻百丈瀑布成了翩翩少女，那乳白色的衣裙，因风作态，变幻无穷。上端如同朵朵白云，恰似团团棉絮，悠然飘落，连绵不绝;下端宛如飞花碎玉，纷纷扬扬，似雪似霜洒入墨绿的水潭。听这的老人说，若是遇上春夏多雨季节，山洪爆发时，瀑布像野马，昼夜奔腾，近听如闷雷轰响，远听似古钟长鸣。”•这是什么地方的风景？•这是什么地方的风景？•每组选择喜欢的一个景点。先在小组内交流。比一比，评一评•最佳导游•最佳小组•最佳导游词以导游的身份向来我校参观的外校老师介绍我们的学校。谢谢指导!
