第二单元自主预习课教学设计预习目标:1.认读19个生字及由生字组成的词语。2.正确朗读四篇课文。3.写会19个生字。预习重点:读准生字词,正确读文。教学时间:一课时教学流程:一、导入从这节课开始,我们要走进第二单元,让我们随着本组课文的学习,去感受中华儿女的爱国情怀。本单元有四篇课文,这节课请同学们按要求自主预习。二、明确单元预习目标本节课的预习目标是:读准字音、正确读文、写好生字。三、自主预习自读要求:读整组课文,边读课文边画出生字词,通过查字典等方法读准字音。带有生字词的句子多读几遍,把课文读正确。、四、认读检测1.我会认:(5施、挠、庸、艰、毅、铲、劣、惹、讥、浆、岔6挚、寝、频、朦、胧、凄、斑、篇)2.我会读:见词语盘点。五、写好生字1.认读本单元要求会写的字:5施、挠、庸、艰、毅、铲、劣、惹、讥、浆、岔6挚、寝、频、朦、胧、凄、斑、篇)2.认读本节课要求写会的字:施、挠、艰、毅、铲、讥、频、朦、胧、凄、3.练习写字。【写字要求:对照屏幕或课本练习写字,按照描一对二写三的方法习字。既要写好(正确、端正、规范),又要写会(会默写)。】