体育游戏安宁区十里店小学张艳飞团队合作游戏近些年来，团队合作游戏杯体育教师大量地运用到体育课上，已成为一种时尚。观其内容，大部分是从拓展培训中搬过来的，它对培养团队合作意识和凝聚力，确实有良效，但是有的游戏体验功能有限。例如：“风火轮”，对培养合作精神是有效的但其运动量很小，行走较慢，对健身没有什么作用。又如：“摔背”只是练胆量和懂得互助保护，发展不了身体。另外，有些项目的器材场地要求过高，不适宜目前校园的现状，体育课的根本任务时学习运动技能和发展身体素质，课标对各年级都有明确的要求和规定，如果将一些健身效果不佳、费时耗尽力的团队合作游戏大量引进，那就回冲击教学的主线任务，显然是欠妥的。因此，对待团队合作游戏，首先要对内容精选，其次，教法也要有一个消化、改造和再创造的过程，使之符合课程目标的需要。这方面的探究工作，已经被越来越多的老师们意识到了。例如，“编大辫子”就是一个成功的改编范例。它用三根拔河大绳作为活动器材，中间用跳绳捆紧，将班级等分成甲乙两队，每队在等分成三个小队，分别手持一段大绳，教师发令计时，各队如同编辫子，使三根绳有规则地交替打结，规定时间一到，看哪队打的结多、整齐为胜。这个团队合作游戏，既需要统一指挥，对身体肌肉的刺激大，有相当的负荷和强度，具备了健身功能。随着课改的深入，相信适合本土化、校园化的团队合作游戏，一定会在不久的将来大量出现。团队游戏实例1、钩肘抱球跑目标：发展合作、责任、宽容和协调，以及抱球奔跑能力。方法：每队8人，其中男、女生各四名。彼此之间，钩肘，屈臂相交，一字排开，双手抱球。主持人发令计时后，快跑50m。途中不能掉球、散架或超出4条跑到线宽度，否则为犯规，不记名次。完成任务用时最少的队，名次列前。分享与讨论：男女合作，其乐融融。2、百万雄师过大江目标：模拟解放军横渡长江，攻下南京，发展团队协作精神，去争取胜利。方法：利用水泥地或人造。准备四块红地毯和四面小队旗。4个小队一起上场。每个小队8人踩在一条数米长的大红地毯上，并持一面小队旗。主持人发令后，从起点开始，有节凑地不断跳跃（最好充分用力高跳，并且钩起小腿），让2人在前面拽住地毯前进。先到达终点的队，名次列前。分享与讨论：男女合作，其乐融融。3、虫子过河目标：依靠团队的合作协调和智慧，去完成任务。方法：在空地上画两条间距为8m的平行线，代表小河。每小队12人，要求他们用身体创想组成一条毛毛虫，而这条毛毛虫只能用12双手和两只脚着地行走，而且全体小队成员必须连接在一起成为一个整体。给5分钟时间商量，实践一到即发令比赛开始，毛毛虫必须从起点爬到8m外的终点，先到并且不散架的小队名次列前。分享与讨论：既要动脑筋思考，又要讲究团队合作，还要有相当的体力，才能完成这个游戏，因此很适宜高年级活动。4、合球游戏目标：发展综合体能，融洽男女生关系。方法：场地为长40m、宽20m，一条中线将场地分成两个正方形，互为双方的进攻区和防守区。在距两端6.67m处的场地中轴线上各有一个篮柱，篮柱顶端是篮筐，篮筐上沿距地面3.5m，为了不能出现扣篮动作，所用的球尺寸与足球相等，略重。比赛时双方各出4男4女各八人，其中2男2女在防守区，2男2女在进攻区。在进攻区投中一球得一分，两队得分相加为偶数时，本队队员更换攻防区。比赛时间为上、下半场各30分钟，中场休息10分钟。下半场开始时，双方交换场地。积分多的队为胜。分享与讨论：合球是一种男女同场竞赛的唯一项目，它好比是用足球大篮球，并且规则独特，不会发生冲撞，安全、和谐和快乐，是值得倡导的新型项目。各地可根据实际情况，对场地、人数、篮筐高度等灵活调整，组织学生活动。5、横空出世目标：步调一致，在欢乐的团队中一起发展投掷能力。方法：将十只小米袋内各装一只实心球，在用绳扎牢，留够间距，连接成一条“龙”。每队10人，横队，共同将这条“龙”高举过头，助跑至投掷线倩，大喊“嘿”！把它投向远处。落地后，以“龙”与投掷线最远点为计量成绩。每队可投5次，积分多的队，名次列前。分享与讨论：投实心球练习较枯燥，将其连接成“龙”，集体一...
