郭圩小学绩效考核实施细则为加强我笑对教师职工队伍的管理，推进我校教师绩效考核工资的顺利实施，根据《利辛县义务教育阶段教职工绩效考核工作实施办法》几乡中心校《新张集乡教师绩效考评量化实施细则》的有关指导性条款，结合我校实际，进一步完善我校绩效工资考核实施细则，特制定如下方案：一政治思想与职业道德1、学校及上级主管部门组织的各类培训学习是提高教师政治思想与业务素质的根本保证，做到按时参加、认真学习做笔记，按要求写出心得体会，并做好资料积累、存档工作。2、遵守有关教育教学的法律法规，遵循教育规律，坚持以育人为本，不得以任何理由或形式有碍教学任务的完成，不得以非法方式诉求以及干扰正常的教学工作秩序。3、不得体罚或变相体罚学生，不乱收费，侵占学生利益。4、关心集体、关爱学生、关注留守儿童，创造良好的、和谐的校园。5、认真备课、上课，辅导学生、批改作业。二岗位职责与考勤1、做到有事要请假、无事不缺席，按时上下班，严格履行请销假制度。每学期内事假不超过2天半的不扣分。2、婚丧嫁娶，由学校根据实际情况酌情安排假期，超期按事假计算。因公事开会、出差、学习按正常出席计算。3、上课按时到堂，无课在校办公。4、无故旷课、病假按县（2010）199号文件第七条相关问题处理、从轻参照执行：（1）全年累计脱岗15天以上全额扣除绩效工资。（2）病假一周内由学校批准，两周内由中心校审核批准，15天以上报县教育局审核批准。（3）零星病假按实际情况不扣考勤分。（4）所有病假、事假无工作量得分。5、值周教师给予记分，必须要履行值周职责，早到晚走，按时作息打铃、站队放学、课间巡视及处理学生中的偶发时间，监管学校内外安全、环境卫生、填好值周日志。6、班主任给予加分。职责是完成班级的日常管理，填好工作记录及日志，做好计划与总结，班级花名册及留守儿童花名册和学生的信息收集管理，做好家访工作、防辍学工作、班级公物管理工作、安全教育工作、教室内外卫生工作、疾病防控工作、组织好大课间活动、黑板报及留守儿童工作。三校本培训及教学常规1、按时参加各类培训学习，按要求做好记录及心得。2、完成当年继续教培训学习及公开课教学任务。3、超前编写教学设计，教学设计要合理、科学、规范，带教学设计上课，保证完成本人承担的教学任务。4、合理布置、批改作业，作业批改认真规范，完成各科作业任务。5、完成计划、总结、听课记录及各学科应收集、留存、归档的资料。6、认真辅导学生参加上级组织的各项活动，取得成绩者给予加分。四工作总量1、不分学科，每节课记1分，每月按实际上课节数记入总分。2、超代别人一节课记1分3、因公差办事、开会等，课时分照计。五教学质量与教研成果1、教学质量（1）、每学期根据中心校教学质量的检测中俺自己所带学科所占的整建制学校的位置记分。按学校数最后一名记1分，依次递加为绩效得分，然后乘以相应的分值。（2）、每期根据上期检测的基数每提高一个档次给予奖励加分。新招一年级按平均值计算。（3）、不代主科的教师酌情考虑。2、教研成果（1）、被评为省、市、县优秀教师及论文获奖的给予加分。（2）、指导的学生在上级的各项活动中获奖的教师给予加分。六其他1、学校领导班子成员低于中心校的标准加分。2、各项管理人员给予加分。3、班主任、值周师完成任务的给予加分。4、职称因素给予加分。5、加分人员没有履行职责者不加分。6、考核结果与评优评先、晋级挂钩。7、解释权归学校。8、此细则通过后从2014年09月施行。附表：1、评分要点；2、评分依据；3、评分统计表。房庄小学2014.09
