教师职业倦怠调查问卷尊敬的各位老师:您好,以下是关于您工作状况的一个调查,结果只是用于调研用途,您真实的回答将为我们提供建设性的信息。请您根据自己的实际情况尽量客观地选择一个答案,谢谢您的合作!L1、我对目前的工作状况感到满意①是②不确定③否L2、升学问题常常使我倍感压力①是②不确定③否L3、在学校要强调的事太多,要说的话太多,我恨不得逃离学校①是②不确定③否L4、各种形式主义的检查、活动对教师的实际工作弊大于利①是②不确定③否L5、与自己周围的人相比,教师的社会认同感让我感到自豪①是②不确定③否L6、教学条件不尽如人意,有些工作我只好放弃①是②不确定③否L7、社会对教师的不合理期望耗尽了我的情感①是②不确定③否L8、既要成为学生的朋友又要保持师长的权威,这种情况令我疲惫①是②不确定③否L9、跟老教师在一起时,我觉得自己有很多东西要学习①是②不确定③否L10、缺乏领导和同事的支持,使我怀疑自己工作的重要性①是②不确定③否L11、学校对教师严格的时间要求是因为教师是学校工作的核心①是②不确定③否L12、学生的纪律问题并不影响我对他们的感情①是②不确定③否L13、教学创新等教育改革常令我精神振奋,充满干劲①是②不确定③否L14、民主的决策和管理机制加强了我对学生的责任感①是②不确定③否L15、某些学生或家长的不理解不会影响我对工作的热爱①是②不确定③否L16、人际关系问题的困扰让我觉得教师工作并不如想象的伟大①是②不确定③否L17、学生厌学问题常常使我焦头烂额①是②不确定③否L18、紧张的工作节奏常常使我感到身心疲惫①是②不确定③否L19、呆板的教学模式让我觉得工作毫无生气①是②不确定③否L20、与教学实际脱节的教育改革我常常“敬而远之”①是②不确定③否L21、学生的不良行为让我感到学校教育的功效不大①是②不确定③否L22、虽然每天工作时间很长,但教师职业仍使我精力充沛①是②不确定③否L23、朋友和师长的双重身份对我而言是一种挑战和激励①是②不确定③否L24、我并不认为薪水可以代表工作的重要性①是②不确定③否L25、不良的学习风气和课堂气氛丝毫不会影响我的工作态度①是②不确定③否L26、对学生缺乏足够的影响力降低了我的职业成就感①是②不确定③否L27、教学中做不完的工作使我脾气变坏了,常常想远离人群①是②不确定③否L28、教师严慈并济是一项有挑战性的工作,很有意义①是②不确定③否L29、与教师的社会地位相比,我觉得自己付出太多①是②不确定③否L30、帮助学生提高成绩的愿望使我更愿意接近自己的学生①是②不确定③否L31、轮岗、裁员问题常常困扰我,使我提不起精神①是②不确定③否L32、进修和接受继续教育的机会太少阻碍了我对工作的感情投入①是②不确定③否L33、缺乏自信的人很难成为一个好老师①是②不确定③否L34、教学经验的缺乏增加了我对工作的负性情绪①是②不确定③否L35、同事的工作情绪经常蔓延到我身上①是②不确定③否L36、除了帮助学生升学,教师工作的意义不大①是②不确定③否L37、公平的激励机制肯定了我的工作成绩,使我产生胜任感①是②不确定③否L38、教师的工作量大是因为教师职业意义重大①是②不确定③否L39、繁重的工作负担影响了我的进取心和工作成就感①是②不确定③否L40、个人的价值观对我的工作热情有很大影响①是②不确定③否L41、管理教导学生是教师最重要的职责①是②不确定③否L42、无论周围环境如何,我对教师职业的态度不会改变①是②不确定③否L43、教学工作的低创造性降低了我的工作热情①是②不确定③否L44、我对目前的生活状况感到满意①是②不确定③否