第十七课莲叶青青板块：每课一练学练指要本课是一篇记叙文。作者通过回忆祖母对荷花的喜爱和养花送花的原因，赞美了祖母为人善良、关爱他人的高尚品质，也表达了作者对祖母深深的怀念之情。引导学生抓住课文的重点词句，理解和体会祖母为人善良、关爱他人的高尚品质是本课学习的重点。一、读拼音，写词语。b`nb5sh$zh2nx~nsh2ng（）（）（）shu@g`ngq~ngli1ngg8bozh6u（）（）（）ji2nd`os$nzi（）（）二、将下列词语补充完整。一望（）（）（）（）陆离不以（）（）探（）探（）左（）右（）（）（）有词三、给多音字标上不同的读音，再组词。____（）种____（）____（）舍____（）____（）降____（）____（）糊____（）四、在课文中找出下列词语的近义词。欢喜（）忍耐（）萧瑟（）适合（）观赏（）特别（）的确（）斑斓（）五、联系上下文填空。1.她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，咔的一声，剪下一枝最大的荷叶。（1）“赶快”可以用（）代替。（2）“赶快”“咔的一声”说明祖母（），表现了祖母（）的高尚品格。五、联系上下文填空。2.老太太却念念有词地说：“真是一物降一物，凉气逼暑气，荷叶派上了大用场，不开花也罢了。”（1）“一物降一物”在课文中指_________。（2）“罢了”意思是___________________。（3）“大用场”是指___________________。参考答案：一、斑驳舒展欣赏水缸清凉胳膊肘剪刀孙子二、一望无边斑驳陆离不以为然探头探脑左邻右舍念念有词三、zh6ng种子h%糊涂xi1ng投降sh0舍得zh7ng种地h$糊泥ji3ng下降sh-宿舍四、欣喜忍受萧条合适欣赏独特确实斑驳五、略
