2014年广东省初中毕业生学业考试VIP专享VIP免费

2014年广东省初中毕业生学业考试（生物）一、单项选择题（每小题2分，满分100分，考试时间50分钟）1．相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是A．孔子鸟化石B.珊瑚C．钟乳右D．石头上的青苔2．在光学显微镜下可以观察到的结构是A.人口腔上皮细胞的细胞壁B．草履虫体内的叶绿体C.烟草花叶病毒的蛋白质外壳D．黄瓜表层果肉细胞的叶绿体3．在人体的四种组织中，构成颅骨的主要组织是A．上皮组织B.结缔组织C．肌肉组织D.神经组织4．题4图是动、植物细胞的结构示意图，下列说法正确的是A．①控制物质进出细胞B．④是细胞的控制中心C．⑤主要存在于动物细胞D．⑦可把光能转变为化学能5．关于细胞分裂的叙述，错误的是A.细胞分裂使细胞数目增加B．细胞分裂与多细胞生物由小长大有关C．动物细胞与植物细胞的分裂过程一样D．细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配6．观察洋葱表皮细胞时视野中出现题6图的现象，则最可能出错的步骤是A.取材B．展平C．盖片D.染色7．在我省生长着外来物种薇甘菊，它茂密的藤蔓缠绕或覆盖住当地植物，夺走本属于当地植物的阳光和养料，严重影响当地植物的生长。薇甘菊与当地植物的关系是A.竞争B，捕食C．寄生D．共生8．构成一个完整的生态系统应包括A.食物链、食物网B．生产者、消费者和分解者C．生物部分和非生物部分D．阳光、空气、水分等9．对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解，错误的是A.生态系统中生物之间相互联系B．生态系统多样并且相互联系C．各类生态系统共用阳光、空气等D．每种生物都能在不同生态系统中存在10．探究实验为避免误差，需要计算平均值，但个别例外。下列实验不需要取平均值的是A．探究蚂蚁的通讯B．烟草浸出液对水蚤心率的影响C．测定种子的发芽率D．探究植物对空气湿度的影响11．观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同点是A．有进行光合作用的器官B．没有根、茎、叶的分化C．能固着在海底生活D．能供人类食用12．下列有关叶芽的叙述，错误的是A.芽中具有分生组织B．芽有顶芽与侧芽之分C．芽原基直接发育成叶D．芽轴发育成植物的茎13．水分进出植物的主要途径依次是A．根毛、导管、气孔B．气孔、筛管、根毛C．根毛、筛管、气孔D．气孔、导管、根毛14．探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如题14图，该实验说明①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿体④光合作用产生淀粉A、②B、②④C．③④D．①②④15．将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆，感到发热和潮湿，这主要是因为A．谷物蒸腾作用释放了热量和水分B．谷物光合作用释放了热量和水分C.谷物呼吸作用释放了热量和水分D．细菌真菌分解谷物释放了热量和水分16．广东沿海近几十年红树林曾遭严重人为破坏，为恢复其原状，应采取的正确做法是A.补种并保护红树林B．张网捕猎各种鸟类C.大面积围海造田D．大量排人生活用水17．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如题17图所示。下列说法正确的是A.实验变量是水分的多少B．实验应在黑暗处进行C.土壤浸出液为植株生长提供无机盐D．实验说明植物生长需要氮、磷、钾等无机盐18．叶面积指数是指单位土地面积上植物叶片总面积占土地面积的倍数(叶面积指数二叶片总面积／土地面积)，指数过大或过小都不利于农作物高产。下列分析不当的是A，叶面积指数过小，影响对光的充分利用B．叶面积指数适中，光合作用的强度与呼吸作用的强度相等C．叶面积指数过大，呼吸作用会消耗大量的有机物D．叶面积指数过大，叶片相互遮挡，影响光合作用的效果19．在怀孕时，母亲为胎儿提供营养物质和氧，排出胎儿产生的二氧化碳等废物。胎儿与母亲进行物质交换发生在A．胚盘B.卵巢C．胎盘D．输卵管20．外出旅游登山时，携带的下列食品，不能补充能量的是A.纯净水B.牛奶C．苹果D．面包21．题21图表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是A．曲线工为平静状态B．曲线工的呼吸频率为36次／分钟C．曲线Ⅱ状态时，呼吸深度较小D．曲线Ⅱ状态时，气体交换效率较低22．关于血液在人体心脏中流动方向正确的是A．肺静脉→左心房→左心室→主动脉B、肺静脉...