备课本学年度第学期年级:任课教师:河东区教育局体卫科河东区学校卫生保健所健康教育课时计划1
年班第周第课时教材1、青春期的性教育,青春期的生理卫生教学目标1、通过学习学生正确认识青春期的主要生理变化,悦纳自己身上所发生的生理变化,懂得青春期的营养、卫生及运动常识,并培养学生积极参加体育锻炼的兴趣
教学重点本科重点是青春期的主要生理变化以及青春期的卫生保健,是学生认识到青春期为什么给保健工作的重要性,养成良好的个人卫生习惯
教学难点本课难点是青春期的主要生理变化,注意分类讲解,讲细讲清
教具多媒体教学课件
教学过程一、青春期的介绍青春期(adolescence,puberty),是指由儿童逐渐成长为成人的过渡时期,以生长突增、性发育及生殖功能成熟为突出表现,同时伴有心理与社会功能的成熟
青春期的主要生理变化女性青春期从生长突增、第二性征发育开始,经月经初潮直至具有较稳定的排卵、生殖功能成熟为止,是机体的形态和功能、心理行为及人格等方面全面发育和发展的时期
这一时期的身心健康对于一生中机体健康状态具有关键意义
我国,女性青春期多数从9岁开始,21岁结束
青春早期,相当于12岁前,以生长加速和第二性征出现为主要特征;青春中期,相当于12~16岁,以生长开始减速、第二性征全部出现和月经初潮来临为主要特征;青春晚期,16岁以后,生长停止,第二性征发育完成,月经基本规则
2二、青春期的生理卫生明确要求:男生每天清洗和经常清洗
女生每人发一份上海市对月经期提出的“七要”和“七不要”
七要:(1)要保持心情舒畅,情绪稳定乐观
(2)要防寒保暖,尤其下半身要避免受凉
(3)要用温水洗澡,保持外阴部清洁
(4)要勤洗、勤晒、勤换内裤,保持干净
(5)要适当运动和劳动,促进月经畅流
(6)要合理营养,多喝开水,使大便通畅
(7)要劳逸结合,睡眠充足
七不要:(1)不要精神紧张,焦躁不安,防止月经