第2章第1节通过神经系统的调节第2课时学案一、学习目标(1)知道神经冲动、静息点位
(2)描述兴奋在神经纤维上的传导过程
(重难点)(3)知道突触的结构
(4)描述兴奋在神经元之间的传递
(重难点)(5)应用兴奋传导原理,辨别传导方向,解决实际问题
二、学习过程(一)预习导学1、兴奋在神经纤维上的传导(1)兴奋是以______________(又叫__________________)的形式沿着神经纤维传导的
(2)神经细胞未受到刺激时(静息状态)时,__________,膜电位表现为:___________;受到刺激后,_________,兴奋区域的膜电位为:____________,未兴奋区域的膜电位为:____________,兴奋区域与未兴奋区域存在____________,这样就形成了_________
这种_____________又刺激相近的________________发生同样的电位变化,将兴奋向前传导
(3)电流方向在膜外由________流向_________,在膜内由________流向___________
(4)兴奋在神经纤维上的传导特点:______________
(二)学习过程〔问题〕反射活动中,在反射弧上传导的是兴奋
什么是兴奋呢
又是如何传导的呢
1、阅读书本P17-18并观察图2-1和2-2以及视频,思考:(1)静息时,膜内和膜外的电位处于何种状态
(2)受刺激时,兴奋部位的膜内外发生了怎样的变化
(3)邻近未兴奋部位与兴奋部位之间将会出现怎样变化
(4)电流方向如何呢
(5)如果在一条离体神经纤维中间施加一适宜刺激,传导方向又是怎样呢
归纳兴奋传导过程以及特点
(三)课堂巩固1、静息时和产生兴奋后,神经纤维上膜内外的电位变化是()A
内正外负、内负外正B
内负外正、内正外负C
内正外负、内正外负2、