PlayingSportsTopic3Beijingwillhostthe2008Olympics
(3)SectionC重点活动是1a和2b
教学目标:1
复习一般过去时和一般将来时
学习Therebe结构的一般将来时
复习向他人提建议的表达法
了解一些奥运知识
教学过程:第一步:复习1
小组活动,说一说自己上个星期六和星期日的活动,每组同学派一名代表到前面介绍本组同学的活动情况
LastSundaymyparentsandIwenttoseemygrandma
小组活动,谈一谈自己下个星期六和星期日的活动,每组同学派一名代表到前面介绍本组同学将要做的事情
WewillgotoclimbthemountainnextSunday
第二步:呈现1
老师提问:What’sthefullnameofChina
(帮助学生回答:)ThefullnameofChinaisthePeople’sRepublicofChina
请同学重复,学习thePeople’sRepublicofChina2
展示一些奥运图片,学习奥运知识和词汇
展示图1,提问:Whatflagisit
(ThisistheOlympicrings
)Howmanyringsarethere
Whatcolorsaretherings
HowoftenaretheOlympicsheld
展示图2,师生对话:A:WhichOlympicsisthis
B:ThisisLosAngelesOlympics
展示图3ThisisLosAngelesOlympics’mascot
展示图4,师生对话:A:WhichOlympicsisthis
B:ThisisSydneyOlympics
展示图5ThisisSydneyOlympics’mascot
展示图6,师生对话:A:WhichOlymp