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碎片内容
口语教学设计说课稿广西梧州岑溪市第一中学黎依宁八年级（下）Unit3Couldyoupleasecleanyourroom
一．设计理念本单元的语言目标是用Could委婉地提出请求或请求允许做某事
这一口语教学设计就是让学生通过学习掌握这一交际用语
二．教学过程设计1
首先让学生通过小组学习学会本节的重点单词和一些短语
引导学生学会运用句型Couldyoupleasedosth
让学生运用这一句型自由练习对话
通过对话展示，培养学生学习英语的兴趣，增强学生学习英语的信心
三．教学效果这一口语教学设计就是想要让学生通过学习和实践活动，掌握句型Couldyoupleasedosth
的运用，能用could来表达请求或征求许可
通过教学，这一目标完成得很好
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