发挥美术特色激发爱国情怀五千年的华夏文明具有丰富的内涵，它不仅可以给我们智慧的启迪，也能给我们行为的指导，更能让我们的情感有所寄托，生命绽放光彩。作为华夏儿女，只有秉承中华传统文化的内涵，并使其在我们的手中一代代的得以传承，我们才不愧为人师，才是为师者真正的践行国家的教育方针，才能让中华永远的屹立于世界民族之林.美术，是一门综合性学科，它可使学生掌握多方面的知识和技能，培养多方面的素质修养。美育是素质教育中的重要任务，提高审美教育会使学生由被动地接受思想品德教育到主动地达到心灵美的境界转化，可以提高学生对科学美的感知能力，可以达到培养学生个性创造力的目的，即可以培养学生的综合素质。美术教学中，发挥审美教育优势，对学生进行爱国主义教育，提高学生思想素质小学美术教学中，充分发掘教材中的思想教育因素，激发学生用审美的规律去感受和欣赏前人给我们留下的宝贵的艺术文化遗产，让他们为我们的祖先骄傲和自豪。注重塑造学生的人格。通过合情合理的疏导，让学生的人格素质中既含有中华民族的传统美德，又富有新时代应具备的品格，以适应千变万化的人才市场。教育德为首，借助美育的形式来提高教学的质量，让学生在美的境界中学会做人的道理，形成高尚的思想道德观念。正如唐代画家张彦远所述:“成教化，助人伦”。
