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五年级第二单元练习60份VIP免费

五年级第二单元练习60份_第1页
五年级第二单元练习60份_第2页
第二单元练习一、看拼音,写词语。(8分)jiàjiēxìjūnróngyándìdòngshānyáo()()()()huápòxiágǔzhèngmíngwēifēnglǐnlǐn()()()()二、给下列带点字选择正确的读音,打“√”(9分)寒风凛冽(lìliè)薄膜(bóbáo)咽喉(yànyān)兴奋(xìngxīng)模样(mómú)切割(qièqiē)湖泊(bópō)例如(lièlì)载人飞船(zǎizài)三、选择合适的词语填空。(6分)收看俯视仰望眺望瞻仰(1)我和妈妈登上金山宝塔,()着远处的景色。(2)同学们来到烈士陵园,()烈士们的雕像和陵寝。(3)林林站在山顶上()下面,房子变成了火柴盒。(4)你还能再写出几个表示看的成语吗?、、四.按要求写描写人物神态的成语。(2+2+2=6分)1.华艳作文比赛得了一等奖,得到了老师的赞扬和同学的夸奖。2.你打碎了妈妈心爱的昂贵的花瓶,妈妈的反应是:4.“神舟”七号发射成功,举国上下一片欢腾,这时你又想到了哪些成语?五、写排比句:(3分)如果我是阳光,我将照亮所有黑暗;如果我是春雨,我将;如果我是,。五、用修改符号在原文上修改。(3分)居里夫人的祖国是波兰人。她是世界著名科学家。曾被评为两次诺贝尔奖金。她在取得成绩的时候和别人的表扬时,首先第一个想到的是少年时候教语法的欧班老师。六阅读(一)、从甲骨文到缩微图书(10分)正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些竹片或木片叫做简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫做“册”,也写作“策”。这个“册”字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子为勤奋读书,竟把这种穿册的皮条翻断了多次。这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简。现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。1.阅读选文,具体说说“策”与“缩微图书”的主要区别(2)。答:____________________________________________________________2.选文第四段运用的主要说明方法是____________、____________。(2)3.文中画线句子采用了哪种说明方法,意在说明什么?(3)答:4..选文第三段中说“一般缩到原书大小的1/48”,“一般”能改成“一定”吗?为什么?(3)答:_____________________________________________________________购买上帝的男孩(15)一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。天快黑了,第29家商店的店主,一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“________________________________________________________。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,您很快就会好起来的!”几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗...

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