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【同步练习】《黄河是怎样变化的》(人教)VIP免费

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人民教育出版社四年级(下册)畅言教育《黄河是怎样变化的》同步练习青岛红岛中心小学张涛一、读拼音,写词语。yáolánníshāqīnshíjuékǒu()()()()kāikěnsēnlínmènɡxiǎnɡsuíxīnsuǒyù()()()()二、给加粗的字选择合造的词义并写下来。1、①自己、本人②不勉强③从、由(1)自秦朝以来,黄土高原气温转寒。________(2)独立自主________2、①保证②管教、治理③事情、办法(1)管住泥沙________(2)不好管换________(3)数管齐下________三、句式改换。1、像这样一条灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?改为陈述句:。2、黄河每年从中上游带12吨黄沙到下游。改为“把”字句:。用心用情服务教育◆基础知识达标人民教育出版社四年级(下册)畅言教育四、按课文内容填空。人们不禁要问:像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?1、你认为黄河变成“多灾多难的祸河”的主要原因是什么?________________________________________________________________。2、要治理黄河,你有哪些好办法,请简要地写下来。________________________________________________________________。参考答案一、摇篮泥沙侵蚀决口开垦森林梦想随心所欲用心用情服务教育人民教育出版社四年级(下册)畅言教育二、1、(1)从、由(2)自己、本人2、(1)管教、治理(2)保证(3)事情、办法三、1、这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。2、黄河每年把中上游12吨黄沙带到下游。四、略。用心用情服务教育

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