《喜爱音乐的白鲸》第二课时学习目标：1.有感情地品读课文。2.理解“为什么白鲸得救是个奇迹”这个问题。3.抓住重点词语理解课文内容，体会人类对动物的关爱。学习重点：理解“为什么白鲸得救是个奇迹”这个问题。学习难点：抓住重点词语理解课文内容，体会人类对动物的关爱。学习过程：【自主学习】1.自读课文，用自己的话说一说文中主要讲了一件什么事？2.找一找哪几个自然段写的是白鲸遇险，反复读一读。3.白鲸是如何得救的？你从中体会到了什么？4.以小组为单位交流【合作探究】1.哪一组愿意把你们的交流结果和大家一起分享？2.文中哪些词句可以看出人们对白鲸的关爱？找出来读一读。3.为什么说白鲸得救是个奇迹？【巩固拓展】1.只要我们同心协力，任何奇迹都会产生。亲爱的同学们，你还知道我们人类创造了哪些奇迹？2.动物也会创造奇迹，你还知道哪些动物喜欢什么样的音乐？【当堂检测】这篇课文讲述了（）。【布置作业】1.必做题:摘抄课文中你喜欢的词语和句子。2.选做题:上网查一查还有哪些动物喜欢音乐。
