感受青春律动一、单项选择题1.“上帝赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘”，对这句话的最佳理解是（）A.中学生每个人脸上都会长“青春痘”B.青春期是人生的重要阶段，我们要把握好青春期C.青春期是长知识的时期，我们要抓紧学习D.青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来了一些莫名其妙的烦恼和困惑2.初中学生一方面渴望交际，一方面又易感到孤独，不愿与人交往。这主要说明（）A.初中学生难以琢磨多变无常B.过度自尊会严重影响同学交往C.学会与人交往不是容易的事D.初中生青春期心理充满着矛盾3.下列属于青春期心理上的新变化和新体验的是：（）①大脑发育日趋完善，内脏机能不断增强②男生更加坚强，女生更加温柔③男女生都愿意以自己的方式积极展现自我④身体迅速增长，体重增加很快A.②③B.②④C.①④D.③④4.进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑；有人为自己长得胖而烦恼。这主要是因为（）A.青少年对未来充满美好的幻想B.青少年普遍缺乏理性思维C.进入青春期，青少年的自我意识增强D.青少年相信自己是独一无二的5.青春期一般指10-19岁，它是人生发展的一个重要阶段。也是人一生中身体发育的关键时期。青春期的身体变化主要表现在（）①自我意识的增强②身体外形的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6.诗人席慕容的《青春》写道：“青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去；青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去；青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。”这诗句告诉青少年：（）A.青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾B.青春是矛盾的，要促进生理和心理的协调C.青春是喜悦的，不要因烦恼感到悲观失望D.青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生7.青春期心理充满矛盾，如渴望交际，珍惜友情，却又感到孤独，不愿与人交往；朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望……对这些心理矛盾认识错误的是（）A.这些心理矛盾很正常，应该置之不理B.这些心理矛盾有时会使我们产生不良情绪C.这些心理矛盾需要借助各种力量进行调控D.这些心理矛盾如果处理不好，会成为我们发展的阻力8.小强在小学是个爱说爱笑的学生，可是进入中学后变得越来越深沉，不爱说笑，回家后总是把自己关在房间里。这样的变化体现了青春期学生心理的（）A.自制性B.独立性C.封闭性D.依赖性9.小明进入青春期以后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，在学校也经常和同学闹矛盾。为此他感到很苦恼。为了摆脱苦恼，他的正确做法有（）①我行我素，唯我独尊②主动沟通，寻求帮助③学会当自己的心理医生④自我封闭，少于别人交往A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】1.D2.D3.A4.C5.B6.D7.A8.C9.D【解析】1.此题考查正确对待青春期的相关知识。青春期是多彩的，但又是矛盾的。材料中“上帝赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘”正是说明了青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来了一些莫名其妙的烦恼和困惑，故D符合题意；ABC与题意不符，排除。故选D。2.此题考查对青春期心理矛盾的认识。根据教材知识，中学生一方面的渴望体现了青春期的开放性；另一方面隐私感增强体现了青春期的封闭性。所以，青春期是多彩的，但又是矛盾的。故D符合题意；中学生不是难以琢磨、多变无常的，故A说法错误；过度自尊会严重影响同学交往，学会与人交往不是容易的事，故CD说法正确，但不符合题意，排除。故选D。3.此题主要考查正确认识青春期心理变化。根据教材知识，青春期的生理变化的主要表现：①身体外形的变化。身体迅速长高长大、长宽长壮。②身体内部器官的完善。运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。所以，①④都属于生理变化，不符合题意，排除。②③属于心理上的新变化，符合题意。故选A。4.此题考查青春期的心理变化。进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑；有人为自己长得胖而烦恼。这都是青少年自我意识增强的表现，故C符合题意；ABD与题意不符，排除。故选C。5.此题考查青春期的身体变化。由教材可知，青春期的身体变化主要表现在三个方面：身体外形...
