第二阶段学习提示经过第一阶段的学习，相信大家已熟悉了研修平台，按照本次培训学习安排5月28日-9月30日期间，全体参训教师进入【第二阶段】的研修学习。一、学习时间安排第二阶段研修时间：5月28日开始温馨提示：第一、二阶段下的课程、活动、作业自开放至培训结束前不会关闭并统计学情，各位老师可以根据自己的时间合理安排学习进度，请各位老师紧跟阶段安排完成阶段的任务并做好阶段的查漏补缺。二、研修主题研课例明策略。深度学习，案例分析。三、学习安排【我是学员】（一）个人自主学习核对个人工作室个人信息，尤其是学科、学段，完善手机号码等个人信息，核对自己是否加入了正确的学科坊和社区。1.课程学习：学习案例，深度思考，观看课程时间不少于300分钟，记10分。2.活动安排：参加网络研修活动，不少于1次，记5分。3.作业要求：通过观摩线上案例，将教学设计在课堂进行实践，提炼自己的经验，通过线上学习线下研讨，完成一个重难点教学活动，说明对应的目标依据，说明该重点为什么是重点，该难点为什么是难点。提交教学活动研磨单。4.积极参与校级坊主发布的研修活动。温馨提示：学科错误，请自行在个人资料处修改，更改学科后如需调换学科坊，请和学校管理员沟通，学校管理员可在后台进行操作。（二）学科工作坊团队协作1.查看个人是否加入学校学科工作坊，如没有加入学科工作坊，请及时与校管理员联系。2.积极参加学校工作坊坊主发布的研修活动，并在坊内浏览别人上传的资源回答学友的疑问并分享自己的优质资源。（三）学校社区1.在个人工作室“我的社区”查看本学校社区，及时查看学校管理员发布的研修计划，了解学校为本次研修确定的规章和激励制度等。2.查看学校管理员发的公告、其他教师上传的资源等。【我是校级坊主】1.核对本学科教师是否全部进行了参训学习，未完成的及时督促。2.开展本教研组教师线下活动，根据每个教师已确定的主题和教学设计，线下开展研磨课活动，围绕“判断难点、化解难点、解决效果”组织集体备课、观课议课活动。3.跟进线下研修情况制作一期本坊研课磨课活动简报，上传平台。4.引导教师在学科工作坊内分享资源、话题、参与活动、参与问答等内容，活跃工作坊研修氛围。5.自主安排看课时长（至项目结束至少观看400分钟）。
