第二课时热力环流学习目标1
能说出热力环流的原理和形成过程
能准确判断热力环流的空气运动方向
能够运用热力环流原理分析海陆间热力环流、山谷风、城市热岛效应的形成
并根据热力环流知识,解释实际生产生活中的地理现象
重点:热力环流的原理难点:热力环流的形成过程自主学习1.大气运动的根本原因:太阳辐射能的不均,造成高低纬度间的差异
知识借鉴:气压:就是指该地单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱的重量
规律1:如右图,同一地点,垂直方向上,海拔越,空气密度越,气压越,规律2:空气受热膨胀,空气冷却收缩,规律3:在同一水平面,空气密度,气压,则为高压,空气密度,气压,则为低压规律4:在同一水平面,气流由流向,2
(1)根据实验观察,在图中用四根短线箭头画出ABCD之间气流运动方向
(2)根据地面冷热状况在下图中A、B、C、D四处填写“高压”或“低压”
你能发现什么结论,并比较四处气压的高低
规律5:(3)根据实验现象,描述热力环流的形成过程
合作探究热力环流是大气运动最简单的形式
(1)海陆风:白天,陆地增温快,海上增温慢,夜间陆地降温快,海上降温慢
在下图按如下步骤完成白天海陆间的大气环流模式图,1
标出海洋和陆地温度的高低,2
根据海陆温度的高低,画出海洋与海洋上空,陆地与陆地上空气流垂直运动的方向,3
根据气流垂直运动的方向,标出海洋,陆地表面气压的高低,再标出海洋,陆地上空气压的高低
画出陆地和海洋之间的大气水平运动的方向,完成热力环流模式图分析海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用
课堂练习1.在无风的地方点燃蚊香,可见烟雾总是上升且只能上升到一定程度,这是因为:()A
空气受热膨胀上升,到一定高度因重力作用下沉B
空气遇冷收缩上升,到一定高度因重力作用下沉C
空气遇冷收缩上升,到一定高度后气压改变导致空气向周围分散流动D
空气受热膨胀上升,到一定高度后气压