小学人教四年级数学条形统计图(第一课时)VIP免费

【学习目标】1、了解条形统计图的特点，会画条形统计图；2、会依据统计图表，分析数据，回答问题。【活动指导一】对照课程表，同桌合作，按照逐（zhu）行或逐列的顺序，数出这四门课每周的总节数，并填入练习纸第1页的统计表中。时间：2分钟四门学科每周节数统计图节数科目【活动指导二】第一步：由班长发出指令，如：一月份出生的同学请举手，然后由班长清点人数，并把人数告诉全班同学，大家将数据填入练习纸第2页的统计表中，其它月份出生的人数按此方法依次统计；第二步：计算12个月的人数之和是否等于今天班级的实到人数，若不对，需重新统计；第三步：将条形统计图补充完整。第四步：回答问题。607班同学最喜欢的一种早餐统计表分享收获