《荔枝图序》教学设计一、主题思想《荔枝图序》是一篇咏物小品,是白居易为他身边画工所绘的荔枝图写的一篇序
文章运用简洁的语言将荔枝的形、色、香、味等特点描绘得栩栩如生,为我们展示了荔枝独特的风采
二、结构内容第一段,介绍荔枝的特点按照从整体到部分,从外到内,以及时间先后的顺序,层次清楚地介绍了荔枝的总体特点在指明荔枝的产地之后,按照从整体到部分的顺序,介绍了树形、树叶、花朵、果实的颜色形状和生长季节
再介绍果实,按照从外到内的顺序,介绍了荔枝果实的朵、核、壳、膜、瓤肉、浆液的形状、颜色和味道
又按照时间的先后次序,介绍了荔枝果实离开本枝以后的变化
第二段,说明作图序的时间,过程和目的
三、写作特色本文是一幅画上的题词,又似一篇植物标本说明
全文通过对荔枝习性及其特点的描写,将荔枝的情况介绍得一清二楚
本文在状物时有三个突出特点:第一,层次清晰
文章先从大处落笔,介绍荔枝的产地
接着描绘树形,给人一个总体印象
然后分别介绍它的叶色、开花和结果季节、果的形状,颜色,外壳及果肉,味道特点和它离开树枝后不易保鲜的特性,最后交代写此序的缘由及目的
文章在介绍荔枝时采用从大到小、从整体到局部、外观到内部的顺序,一一写来,层次清晰,形象具体
第二,详略得当
本文着墨较多的是荔枝开花及果熟季节,果核的形状,壳膜的颜色,果肉的颜色及味道等,这是文章的主体部分
因为这既是人们关注的东西,又是画上传达不出来的
而对作画的时间、作者、及作序的目的次写之,简单交代就收笔
第三,善用比喻
为使读者能具体感受到形象,在写荔枝的各部位时,用人们生活中可以感知的东西作比,每个比喻都恰如其分地表现出荔枝本身的特色,给人以直观的印象,使人更容易理解
四、译文荔枝生长在巴州和峡州之间一带地方
它的树形呈圆的形状,很像古代用来遮蔽东西的“帷盖”
叶像桂树的叶,冬季还是绿色的;花像橘树的花,在春天开放;果实的颜色像丹砂