第二节太阳对地球的影响【学习目标】⒈通过具体生活、生产实例，分析太阳辐射对地理环境和人类活动的影响。⒉说出太阳活动的类型及对应的太阳大气层名称。⒊掌握太阳活动对地球的影响。⒋要能辩证地看待太阳对地球的影响。【学习重点】太阳辐射对地球的影响。【学习难点】太阳活动对地球的影响。【学习过程】【自主先学】阅读教材p12-13的正文部分和地图册p8中间的图片，回答：⒈太阳辐射基本概况（1）太阳辐射的波长范围？（2）太阳辐射能量主要集中在什么光区？阅读教材P13-15的正文及图片，地图册P8上下图，回答：⒈太阳大气层分层：由里到外分为层、层和层（P13图1-9）。⒉太阳活动的主要形式:黑子：形成于层，其多少和大小，可以作为太阳活动强弱的标志。其周期为年。耀斑：形成于层，并释放出大量的能量，是太阳活动最激烈的显示。日珥：发生在层。太阳风：出现在层，是太阳粒子辐射流，是太阳辐射的组成部分。【合作探究】活动一：太阳辐射阅读“后羿射日”，回答有关问题。世界年轻时，天空曾一齐出现十个太阳。他们的母亲是东方天帝的妻子。她常把十个孩子放在世界最东边的东海洗澡。洗完澡后，他们像小鸟那样栖息在一棵大树上，因为每个太阳的中心是只鸟。九个太阳栖息在长得较矮的树枝上，另一个太阳则栖息在树梢上，每夜一换。可是，有一天，这十个太阳想到要是他们一起周游天空，肯定很有趣。于是，当黎明来临时，十个太阳一起爬上车，踏上了穿越天空的征程。这一下，大地上的人们和万物就遭殃了。十个太阳像十个火团，他们一起放出的热量烤焦了大地。这时，有个年轻英俊的英雄叫做后羿，他是个神箭手，箭法超群，百发百中。他看到人们生活在苦难中，便决心帮助人们脱离苦海，射掉那多余的九个太阳，只留下一个。1．想一想，假如天空中真的有十个太阳，我们的生活是什么样的一个场景？2.在神话故事中，后羿射到了九个太阳，为什么还要留下一个太阳呢?如果没有太阳,地球会怎样呢?请结合生活中的事例来谈谈太阳辐射对地球的影响活动二：太阳辐射对地球的影响观察下面的几幅图，结合课本，总结太阳辐射对地球的影响的具体表现：活动三：太阳活动观察图1，回答图11．太阳大气的分层2．结合课本，完成表格分层太阳活动类型周期现象意义光球层色球层日冕层活动四：太阳活动对地球的影响材料一英国《新科学家》网站刊登了美国国家科学院发布的有关2012年太阳风暴的特别报告，报告中警告称，2012年太阳活动将进入新一轮活跃期，2012年9月地球将可能面临一场“超级太阳风暴”的袭击，这种情况一旦发生，到时地球上的许多地方都能看到以前只有在南北极才能看到的明亮极光，随后，地球的许多灯光都将熄灭，1小时之内，地球上许多地方的电网都将被超级太阳风暴摧毁，随后，互联网将崩溃，没有任何信号的电视机也将形同废物，而收音机将只能听到一连串的静电噪音。材料二在1988年，太阳活动极其活跃，对地球造成了很大的影响。其中日本遭受冷夏的袭击，美国和欧洲却遭受酷暑和干旱的煎熬，意大利由于炎热而造成铁轨变形，导致列车脱轨……(1)太阳上不断地发生着各种活动和现象。材料一中提到的“超级太阳风暴”属于太阳活动中的________类型。如果2012年出现“活动高峰年”，那么上一次太阳“活动高峰年”大约是______年。(2)地球上所有的生命离开太阳都无法生存。试分析证明太阳为什么会对亿万生灵产生影响，主要表现在哪些方面？(3)试分析材料一中的电视机、收音机为什么会“形同废物”？结合材料二中的事实，分析若材料一中的描写成为现实，届时地球上的气候会有哪些变化？(4)为了预防太阳活动对地球的不利影响，我们应该采取哪些措施？(5)总结：太阳活动对地球的影响主要表现在哪些方面？【巩固训练】一、单项选择题1．下列关于太阳和太阳活动的叙述，正确的是()A．太阳的主要成分是氮和氧B．黑子、耀斑和极光都是太阳活动的主要标志C．太阳黑子的活动周期大约是17年D．太阳大气层从里到外依次是光球层、色球层、日冕层2．地球上大气运动、水循环等的主要能量来自于()A．地球内部的热能B．重力能C．太阳辐射D．万有引力对地球来说，太阳是最重要的天体。回答3～4题。3．太阳()A...
