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高中化学 专题3 有机化合物的获得与应用 第1单元 化石燃料与有机化合物(第2课时)石油炼制 乙烯导学案 苏教版必修2-苏教版高一必修2化学学案VIP免费

高中化学 专题3 有机化合物的获得与应用 第1单元 化石燃料与有机化合物(第2课时)石油炼制 乙烯导学案 苏教版必修2-苏教版高一必修2化学学案_第1页
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第2课时石油炼制乙烯【目标导航】1.知道石油的炼制方法(分馏、裂化、裂解)、目的及其主要产品。2.知道乙烯的分子结构特点和性质。3.会写乙烯等物质发生加成反应的化学方程式。【自主学习】一、石油炼制1.石油的分馏(1)原理:石油分馏是利用石油中各组分的______不同,加热时,沸点________的烃先汽化,经冷凝后收集,随着温度的升高,沸点______的烃再汽化、冷凝,能使沸点不同的成分分离出来。这种方法叫石油的分馏。(2)石油的蒸馏实验装置:(3)工业设备:________。(4)各馏分的特点:都是______(填“纯净物”或“混合物”)。(5)比较汽油、煤油、柴油、润滑油的沸点高低:________。2.石油的催化裂化(1)原料:____________。(2)目的:提高________的产量和质量。(3)原理:用____________为原料,在________________存在下,使________________、______________的烃断裂为____________________________的烃的过程。例如:C16H34――→C8H18+C8H16(4)石油的裂化属于______变化。3.石油的裂解(1)目的:使石油分馏产物中的长链烃断裂成__________等气态短链烃。(2)原理:采用比裂化更高的温度,使长链的烃进一步分解生成__________等短链的气态烃。(3)石油的裂解属于______变化。[议一议]1.石油的裂解与催化裂化有哪些不同?2.裂化汽油和直馏汽油有何主要不同?3.石油通过分馏、裂化、裂解所得到的产品是纯净物吗?二、乙烯1.组成与结构分子式结构式结构简式空间构型球棍模型比例模型2.物理性质颜色状态气味水溶性密度稍有气味____溶于水比空气____3.化学性质(1)氧化反应—(2)加成反应①概念:有机化合物分子中____________两端的碳原子与其他______________直接结合生成新的化合物分子的反应。②写出下列反应的化学方程式a.CH2===CH2+Br2―→______________________________________________________;b.CH2===CH2+H2――→_____________________________________________________;c.CH2===CH2+HCl――→____________________________________________________;d.CH2===CH2+H2O――→_________________________________________________。[议一议]1.为什么甲烷燃烧没有黑烟,而乙烯燃烧有黑烟?2.乙烯可以作为水果的催熟剂,但是用浸泡过酸性KMnO4溶液的硅藻土与果实放在一起,可以延长果实的成熟期,达到保鲜的目的。请你解释其原因。3.乙烯使酸性KMnO4溶液和溴的CCl4溶液褪色的原理是否相同?4.鉴别乙烯和甲烷有哪些方法?5.用什么方法除去乙烷中的乙烯?能使用H2和酸性KMnO4溶液除去乙烷中的乙烯吗?为什么?6.用乙烯和HCl的加成反应与乙烷与Cl2的取代反应都能制取氯乙烷,哪个方法好?三、乙炔1.组成与结构分子式电子式结构式结构简式2.化学性质(1)氧化反应—(2)加成反应乙炔能使溴的四氯化碳溶液__________,化学方程式:CH≡CH+Br2(不足)―→CHBr===CHBr;CH≡CH+2Br2(过量)―→__________________。[议一议]对比乙烷、乙烯、乙炔的分子式和结构式,你能得出什么结论?【难点突破】一、石油炼制方法石油炼制方法的比较方法比较分馏催化裂化裂解原理用不断加热和冷凝的方法把石油分成不同沸点范围的产物在加热、加压和催化剂存在下,把相对分子质量大、沸点高的烃断裂成相对分子质量小、沸点低的烃采用比裂化更高的温度,使长链烃断裂成乙烯、丙烯等气态短链烃目的将原油分离成不同沸点范围的产品提高轻质液体燃料(汽油)的产量和质量获得____、______等短链烃主要原料石油石油分馏产物如重油________产品(包括______)主要产品石油气、汽油、煤油、柴油、重油及沥青等高质量的汽油乙烯、丙烯等小分子烃变化类型物理变化化学变化化学变化关键提醒蒸馏和分馏的区别蒸馏:把液体加热到沸腾变为蒸气,再使蒸气冷却凝结成液体的操作。蒸馏可使混合物中沸点较低的组分挥发而达到混合物分离或除杂的目的。被蒸馏的混合物中至少有一种组分为液体。各组分沸点差别越大,挥发出的物质越纯。若不同组分之间沸点差小,或不同组分互溶形成恒沸液体,馏分则不纯。常见的实验有蒸馏水的制取。分馏:对多组分的混合物在控温下先后、连续进行两次或多次蒸馏。分馏可使...

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