第3课时全球气压带和风带的分布、移动及对气候的影响课程标准目标指南绘制全球气压带、风带分布示意图,说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响
学习要点:1
绘制全球气压带、风带分布示意图
说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响
探究问题:1
地中海气候为什么夏季炎热干燥,冬季温和多雨
东南季风对我国的影响
一、全球气压带和风带的分布及移动1.形成因素(1)热力因素:形成________气压带和极地高气压带
(2)动力因素:形成副热带高气压带和________气压带
2.三圈环流及气压带、风带的分布(1)三圈环流:①低纬环流,②________,③高纬环流
3.全球气压带和风带的移动(1)原因:__________有规律地南北移动
(2)规律:就北半球来说,大致是夏季________,冬季________
二、气压带和风带对气候的影响1.气压带、风带季节移动与大气活动中心(1)海陆热力差异,影响到海陆的________分布
夏季,大陆上形成________;冬季,大陆上形成________
②南半球:海洋面积占绝对优势,气压带的________分布比北半球明显,基本上呈________分布
(2)大气活动中心的________和强度异常,会造成世界各地天气、________的异常
2.气压带、风带季节移动与季风环流(1)季风:是大范围地区盛行风随________有显著改变的现象,是大气环流的一种重要表现形式,亚洲________和________的季风环流最为典型
(如下图)亚洲1月、7月的季风图(2)季风的形成:受________________与气压带和风带位置的季节移动的影响而形成
预习交流东亚地区和南亚地区冬、夏季风风向有何不同
答案:一、1
(1)赤道低(2)副极地低2.(1)中纬环流(2)赤道低气压带极地高气压带C副极地低气压带(3)东北西