第二章化学键化学反应与能量第一节化学键与化学反应第一课时学习目标:(一)知识与技能目标1、了解化学键的含义以及离子键、共价键的形成,增进对物质构成的认识2、了解化学反应中物质变化和能量变化的实质,了解化学能与其他能量形式之间的转化
(二)过程与方法目标1、认识化学键是存在于分子内相邻的两个或多个原子间,“强烈的相互作用”2、通过电解水和氯化氢的形成过程的介绍,了解共价键的形成原因和存在情况
3、通过对NaCl形成过程的分析,了解离子键的形成特点
(三)情感态度与价值观目的1、通过对化学键、共价键、离子键的学习,培养自己的想象力和分析推理能力
通过“迁移应用”、“交流研讨”、“活动探究”等形式,关注概念的形成
2、通过生产或生活中的实例,了解化学能与热能间的相互转变,认识提高燃料的燃烧效率、开发新型清洁能源的重要性,关注能源、关注环保能等社会热点
学习过程:一
化学键与化学反应中的物质变化联想质疑:水在直流电的作用下分解2H2O===2H2↑+O2↑思考:水在通电条件下发生分解反应,为什么要通电
总结:化学键的定义:_________________________________思考:应如何理解化学键的定义
总结:练习:下列图示中A、B对相邻的理解哪个是正确的
分析:根据水在通电时分解成H2和O2的过程中化学键的变化,你认为化学反应的实质是什么
结论:化学反应的实质是____________________________练习:完成下列表格化学反应断裂的键形成的键2H2+O2==2H2OH2+Cl2==2HClN2+3H2==2NH3引导分析:元素有一百多种,这些元素从大的角度分两类:金属元素、非金属元素
金属元素一般容易失电子,非金属元素一般容易得电子
我们发现非金属和非金属元素之间,非金属元素和金属元素之间、金属元素和金属元素之间大都可以通过化学键构成物质,它们之间的化