课时8同素异形现象同分异构现象班级_______学号_______姓名______________1、学习目标:了解同素异形现象、同素异形体,学会对同素异形体的判断
了解同分异构体的概念,及其与几个相近概念的辨析,使学生进一步掌握同分异构体的本质和外延
2、重点难点:同素异形体同素异形体的判断
同分异构体的概念,及其与几个相近概念的辨析
【学习过程】1
同素异形现象2
碳的同素异形体性质比较3
同分异构现象2
几种化合物的同分异构体(1)正丁烷和异丁烷,二者互为同分异构体
(2)乙醇和二甲醚,二者互为同分异构体
【课堂练习】1
下列各组中互为同位素的是(),互为同素异形体的是()A
O2和O3B
H2O和H2O2D
O2-和O2
红磷和白磷在一定条件下可以相互转化,这一变化属于()A
化学变化C
氧化还原反应D
下列各组物质中,互为同素异形体的是()A
Na和Na+B
16O和18OC
H2和D2D
金刚石和石墨4
下列各组物质属同素异形体的是()A
16O和18OB
H、H+、H2C
O2和O3D
H2O和H2O25
据报道,最近科学家在宇宙中发现H3分子,则H3和H2属于()A
同素异形体C
以上都不是6
下列各组物质中互为同分异构体的是()A
1H与2HB
O2与O3C
甲烷与正丁烷D
正丁烷与异丁烷7
属于同分异构体的是()A
O2和O3B
2H2和3H2C
H2O与H2O2D
C2H5COOH与CH3COOCH38
一瓶气体经检验只含一种元素,该气体()A
是一种单质B
是一种化合物C
可能是混合物9
当今化学界关注的热点之一的C60,它可以看成是石墨的()A
同素异形体B
同分异构体C
同一物质10
据报道,科学家已成功合成了少量N4,有关N4