第一节无机非金属材料的主角—硅(第二课时)【课标要求】1、了解硅的物理性质,知道单质硅的一些简单的化学性质
2、使学生对硅酸盐工业及一些产品有大致印象
3、激发学生学习化学兴趣,使学生对化学与生产、生活实际的联系有进一步的认识
4、扩大学生的知识面,激发学生的求知欲
【教学重点】使学生真正地认识到硅酸盐工业与人类生产、生活密切相关
【教学过程设计】[演示实验]取两根一样的干燥布条(其中一根在硅酸钠溶液中浸过)在火焰上燃烧
实验现象点燃晾干蒸馏水的布条点燃晾干的硅酸钠布条两根布条燃烧的情况一样吗
现象有何不同
二:硅酸盐1:硅酸盐是由硅、氧和组成的的总称
一般不溶于,稳定性
2:常用的硅酸盐是,其水溶液称为,可用作、及
3:硅酸盐岩石长期在的侵蚀下,风化为,形成的一般带电,能吸收、等营养离子而保证了
4:硅酸盐主要产品、、
5:SiC(俗称金刚砂),具有的结构,很大,可用作、的磨料,[例题]Na2SiO3可以写成Na2O·SiO2[练习]如何用氧化物的形式表示下列硅酸盐高岭石:Al2(Si2O5)(OH)4以氧化物形式表示为()钠长石:NaAlSi3Oaa为(),若以氧化物形式表示为()[阅读]新型陶瓷:结构陶瓷、超导陶瓷、压电陶瓷、透明陶瓷、生物陶瓷
三:硅单质1:硅单质有和两种
晶体硅的结构类似是带有的固体
、、常温下化学性质
2:硅在元素周期表中处于与的,是一种,是良好的材料
3:20世纪中叶开始,硅成了信息技术的,半导体晶体管及芯片的出现,促成了的革命
4:利用高纯硅的半导体性能,可以制成,将光能转换为
光电池可作、、、
[课堂练习]1
下列物质中属于纯净物的是A
Na2CO3·10H2OB
纯净的盐酸D
下列叙述正确的是A
酸均不能与酸性氧化物反应B
玻璃、陶瓷、水泥容器都不能贮存氢氟酸C
石灰抹墙、水泥砌墙过程的硬化原理相同D