高中地理 第1章 行星地球 第1节 宇宙中的地球学案 必修1-人教版高一必修1地理学案VIP免费

第一节宇宙中的地球学习目标：1.了解天体系统的概念、层次和常见的天体。2.理解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。(重点)3.能够运用相关资料，分析地球上存在生命物质的条件。(重难点)[自主预习·探新知]一、地球在宇宙中的位置1．天体(1)概念：宇宙间物质的存在形式。(2)常见类型：星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星等。(3)请把常见天体及其特点连起来2．天体系统(1)概念：运动中的天体相互吸引、相互绕转形成天体系统。(2)层次：常见天体系统分为四级。[特别提醒](1)各类天体中，最基本的天体是恒星和星云。(2)天体可分为自然天体(如恒星、行星等)和人造天体(如在太空中运行的人造卫星、宇宙飞船等)。(3)总星系≠宇宙。总星系是我们所说的“可见宇宙”或“已知宇宙”，仅是宇宙的一部分。随着科学技术的进步，人类观察到的宇宙范围会不断扩大。二、太阳系中的一颗普通行星1．八大行星2．运动特征3．结构特征：与其他太阳系行星(水星、金星和火星)有许多相同之处。[特别提醒]八颗行星的自转方向大部分是自西向东的，只有金星逆向自转(自东向西自转)，因此在金星上看太阳是西升东落的。三、存在生命的行星1．地球的特殊性：太阳系中唯一一颗适合生物生存和繁衍的行星。2．两大条件(1)安全的宇宙环境(2)自身条件[自主诊断]1．在轨运行的“天宫二号”是天体。()2．总星系就是宇宙。()3．在太阳系八颗行星中，水星是距离太阳最近、表面温度最高的行星。()4．八大行星的运行轨道都位于同一平面上。()5．地球是宇宙中唯一有生命物质存在的天体。()6．地球上存在生命是因为自身适宜的条件和安全稳定的宇宙环境。()【提示】1.√在轨运行的“天宫二号”已经进入地球之外的宇宙空间，成为宇宙中的物质存在形式，是天体。2．×宇宙是时间和空间的统一体，时间和空间都是无限的，因而宇宙也是无限的。总星系是指人类目前认识的宇宙。3．√根据太阳系中八大行星的位置分布可知，水星是距离太阳最近的行星，由于距离太阳最近，其单位面积得到的太阳辐射能较多，表面温度最高。4．×八大行星绕日公转轨道面接近在一个平面上，但并不完全在同一平面上。5．×地球是太阳系中唯一有生命物质存在的天体。太阳系之外虽然目前人类还没有发现生命，但科学家推测可能存在生命。6．√地球上存在生命是因为有安全的宇宙环境和稳定的太阳光照等外部条件及适宜的温度、大气及液态水等自身条件。[合作探究·攻重难]地球在宇宙中的位置2017年10月9日，中国在酒泉卫星发射中心将委内瑞拉遥感卫星二号(苏克雷卫星)用长征二号丁运载火箭成功送入预定轨道。这是继2008年委内瑞拉通信卫星一号和2012年委内瑞拉遥感卫星一号交付之后，中委航天领域合作的第三颗卫星。【思考交流】1．在发射架上等待发射的“苏克雷卫星”是天体吗？在太空绕地球飞行的“苏克雷卫星”是天体吗？【提示】在发射架上等待发射的“苏克雷卫星”不是独立存在于宇宙中，而是地球的一部分，因此不是天体。在太空绕地球飞行的“苏克雷卫星”独立存在于宇宙中且在独立的轨道上运行，因此是天体。2．“苏克雷卫星”绕地球飞行期间，其与地球能构成天体系统吗？【提示】构成天体系统。因为“苏克雷卫星”围绕地球飞行，二者相互吸引，相互绕转，因此构成天体系统。[归纳总结]天体系统的组成层次图层次组成其他总星系银河系与现阶段所能观测到的河外星系目前人类所知道的最高一级的天体系统河外星系银河系之外与银河系类似的天体系统大约有上千亿个银河系太阳和千千万万颗恒星组成的庞大的恒星集团太阳系与银河系中心的距离大约为3万光年太阳系太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质太阳是距地球最近的一颗恒星。日地平均距离为1.5亿千米地月系地球是地月系的中心天体，月球是地球唯一的天然卫星月球是距离地球最近的自然天体。地月平均距离为38.4万千米[方法技巧]天体的判定方法一看空间位置。看它是不是位于地球大气层之外，独立存在于宇宙中。进入大气层或落到地面的物体不属于天体。例如，宇宙飞船在太空中运行时是天体，返回地面就不是天体了。二看物质形态。看它是不是宇宙间的物质，一些自然现象不属于天体，如极光、...